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20xx小學數學教師的述職報告范文模板5篇-文庫吧資料

2025-01-17 06:38本頁面
  

【正文】 部分孩子的學習態(tài)度都是比較端正的,能夠積極的參與到平時的學習活動中。我始終堅信,只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長、更遠。
  在改革教學模式的大背景下,我也在探索新的教學模式去上好每一節(jié)課。另外,對性格孤僻的學生,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。
  在教學工作中,我始終把熱愛學生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間、生生之間的關系時,都能將困難迎刃而解。 從執(zhí)教的第一天起,我一直嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能得到不同程度的發(fā)展。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
  “一分耕耘,一分收獲”,經過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。比如家長總是把村里的特產拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。
  三、勤奮工作,奪取雙豐收
  我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業(yè)班數學科教學工作任務。長期訂閱和購買了等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。
  二、加強學習,提高業(yè)務水平
  為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表?,F將我自任教以來的各方面情況做以下述職。這一年,我擔任六年級的數學教學老師兼班主任。我要像一個日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。
  展望明天,任重道遠。在作業(yè)批改上我們根據教導處要求統(tǒng)一詳細批改一套作業(yè)本,但必須做到凡是布置學生做的作業(yè)教師必須先做,有布置必須有檢查、有批改,有錯誤學生訂正后教師補批,考試測驗做到每次批改并簡單分析,查漏補缺,及時訂正。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,在教育教學工作中,我能主動熱情地幫助李靜怡老師,如何進行備課、上課、批改學生作業(yè)。參加新上崗教師教學比賽,并取得了第二名的好成績。作為新老師,我也常常去有經驗的老老師那聽課,學習經驗。為了提高自己的課堂教學能力,我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。
  由于數學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。
  善于發(fā)現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春
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