20xx小學教師事業(yè)單位年度工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 06:38本頁面
【正文】 面、有條理。老師只有經(jīng)常督促，學生才能堅持，一旦學生養(yǎng)成了好的學習方法，這將終身受益。首先，我要求優(yōu)生小結(jié)一下自己的學習方法，在班隊課中介紹給大家，其次，學生要做好課前預習，專心聽課，及時作業(yè)，認真復習，平時要學會思考找規(guī)律學習。俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。在充分了解、分析學生的基礎上，因材施教，精講精練不斷提高學生的基礎知識和基本技能。其次，分階段、分內(nèi)容注重了對語文基礎的回顧和復習，如：結(jié)構(gòu)相同找詞語，修辭手法、改病句、縮句的操練，名言警句的積累、重點句的理解、把握課內(nèi)外閱讀、加強了寫日記和聽記作文等。雖然已經(jīng)是六年級的學生了，語文的基礎知識和基本技能依舊不能忽視。
“教學質(zhì)量是學校教育的出發(fā)點和歸宿”。為了使本屆小學生能順利完成小學階段學習任務，確保畢業(yè)考試的全面豐收，我向課堂四十分鐘要效率，努力把本學期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實，取得了一定的成效。
送走了一批學生，即將迎來新的挑戰(zhàn)，面對困難勇往直前，收拾收拾心情，去做好該做的事，別讓自己遺憾，別讓身邊的人失望。
說說自己存在的問題，教學中還是會有浮躁的心境，也會很關(guān)注學生的成績，給孩子自主的空間太少，對一些后進生有時會束手無策，這些都是因為缺少教學經(jīng)驗造成的。這兩年的信息技術(shù)教學總覺得有些壓抑，也許是電腦教室的環(huán)境比較擁擠的原因，經(jīng)常無法正常開展教學工作。其實自己對榮譽不是很在乎，但有時要體現(xiàn)自己的價值，需要從這里反映。工作上還是要有進取心，學習業(yè)務知識，教學技能不能懈怠，努力將自己壯大。不一定能夠上出出色的課，但一定要上出合格的課。每個教師應該有一份良好的心境，作為一名教師，明確課堂教學的目標，合理的組織課堂教學首當其沖。千里之行，始于足下，任何一份工作都必須有一種良好的心態(tài)與恒心才能取得成功。后來也就習慣了這種起落，這樣堅持了兩年，孩子們迎來了畢
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