20xx年國培心得體會-文庫吧資料
2025-01-17 06:10本頁面
【正文】 愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。即熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教書工作，熱愛自己從教的學校，熱愛班主任這個崗位，熱愛自己所教的每一位學生。下面就談談我的幾點深刻體會。
20xx年國培心得體會范文2 20xx年11月6號到11月20號我很榮幸參加了在湖北大學舉行的20xx國培計劃中小學班主任高級研修班的學習，在此次學習中使我對新時期的班主任工作有了更進一步的認識,對班主任這個崗位有了更深層次的理解,對班級管理有了更多的策略指引。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。在今后的教育教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質量的穩(wěn)步提高。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。我面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我的責任和義務。這十天來輔導專家講的課就充分印證了這句話?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我知道了怎樣更好地去愛我的學生，怎樣讓我的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境。我早已像一臺機器，不再有靈感。抄不完筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一項的任務以及家長的難纏，學生的厭學，領導的不理解等等。觀察課堂，保持思想，這是我們走向自我、走向名師、走向大師的重要一步”。要想使教研活動突破經驗層面的局限，深入地開展下去，課堂觀察技術與診斷就顯得尤為重要。讓我們深入理會了這種研究的開展。
觀摩實習式：帶著問題到凱里五中聽了宋勇蘭老師一節(jié)化學觀摩教學課，下午進行分組點評，而后聽了教授的分析，我茅塞頓開，教授為我們介紹了他們的研究成果——以課例為載體的校本教學研修。(3)經過研討，對達到共識的東西進行總結，對持異議的東西，留作下一步研究。
自學互助式：主要作法是(1)把學員在學習與研究中所遇到的典型問題，以討論提綱的形式下發(fā)給學員，學員對自己感興趣的問題進行準備。(3)對案例進行研討，通過研討，學員對所學習的理論加以認證，持異議者用自己設計的案例加以反駁。
在這次培訓中，專家們就為我們設計了如下課型，讓我們去感悟：
案例式：主要作法是(1)對教學目標進行分解，把教學目標分解成若干子目標，使目標具體化，從子目標中選取權重較大者作為重點研究對象。為此，教師要多給學生做、說的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學的行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。應變把機會交給學生，俯下身子看學生的生活，平等參與學生的研究。所以，對于這種學習、培訓，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。
一、教師要進行知識的更新
“知識也有保質期。一路走來，專家、名師的講座雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作起著引領和導向作用。
在此之前，我曾出去培訓過幾次，而這次卻逼著我每天去思考、去領悟。學習的過程好比那未經加工的瑕玉，經過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。人不學，不知道。我
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