20xx學(xué)年度校本培訓(xùn)參考計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 05:29本頁(yè)面
【正文】 ，采取集中與分組相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，組織老師學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》。這一活動(dòng)將有利于提高老師的課堂教學(xué)水平的提高。每次活動(dòng)指定老師在全校上課，各學(xué)科全體老師參與聽課、評(píng)課，共同討論教法與學(xué)法，不斷豐富認(rèn)識(shí)，提高教育教學(xué)水平?！ ?）開展課堂教學(xué)觀摩周的活動(dòng)，組織全校的優(yōu)秀老師、骨干老師和學(xué)科帶頭人向全校老師上示范課、觀摩課，讓所有老師參與學(xué)習(xí)和研討，到達(dá)共同提高的目的。通過(guò)組織膠州市級(jí)以上教學(xué)能手、首席老師、學(xué)科帶頭人進(jìn)展課堂觀摩課、講座等方式，擴(kuò)大名師輻射效應(yīng)。2）接著加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng)，教研活動(dòng)有打算，每次活動(dòng)有主題，活動(dòng)有記錄考勤?！ ?．教學(xué)研究培訓(xùn) 目的：通過(guò)培訓(xùn)，提高全體老師的教育教學(xué)才能、教育教學(xué)研究才能，提高創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和自我開展才能，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。 4）為了把我校老師培養(yǎng)成反思型、科研型的老師群體，我們還將進(jìn)一步采納沙龍的方式，就新課改情勢(shì)下的熱點(diǎn)征詢題、焦點(diǎn)征詢題進(jìn)展研討、交流，并對(duì)前一段時(shí)間進(jìn)展的沙龍活動(dòng)進(jìn)展全面的總結(jié)，在總結(jié)中反思，在反思中提高。同時(shí)選編一些比擬前衛(wèi)的教育理論，給全校老師作一些政策性的導(dǎo)向?！ 。玻┍緦W(xué)期，我們將充分發(fā)揮已經(jīng)出版的校本教材的教育功能，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，采納集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，掌握教學(xué)藝術(shù)，在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)?！ 。常逃吕砟钜约靶滤枷氲呐嘤?xùn)目的：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目的以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所表達(dá)的理念，協(xié)助老師理解各學(xué)科課程改革的打破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使老師能以此為依照，在對(duì)教材進(jìn)展充分分析和研究的根底上，將理論運(yùn)用于實(shí)踐。培訓(xùn)中堅(jiān)持突出學(xué)科性，注重實(shí)踐性，表達(dá)創(chuàng)新性和一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)的原則，按照培訓(xùn)方案的要求，行之有效、扎扎實(shí)實(shí)地開展各個(gè)階段的培訓(xùn)工作，促進(jìn)新老師盡快成長(zhǎng)為骨干老師。接著施行青藍(lán)工程，青年老師要拜教學(xué)經(jīng)歷的老師為師，認(rèn)真向師傅請(qǐng)教，主動(dòng)請(qǐng)師傅指導(dǎo)班主任工作，聽評(píng)課和檢查教案?！ ∧康模簽槭箘偖厴I(yè)到校的大學(xué)生盡快習(xí)慣我校教育教學(xué)實(shí)際,協(xié)助青年老師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任崗位工作，提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)?！ ÷毮懿块T：校長(zhǎng)室、
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