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正文內(nèi)容

20xx有關(guān)初中教師的述職報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2025-01-17 05:20本頁(yè)面
  

【正文】 育教學(xué)策略。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)十九大精神,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
  初中教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉(三)
  一學(xué)年來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。
  以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。
  在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。
  五、廉
  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。
  盡量把工作做到細(xì)致入微。但是,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
  我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。
  四、績(jī)
  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。
  三、勤
  我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。
  經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話(huà)。所以我充分尊重他們。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。
  八年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
  一、德
  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。
  以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。
  積極參加黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng),并在“三尺講臺(tái)、我的夢(mèng)”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。本學(xué)期的大課間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《今夜舞起來(lái)》等舞蹈,學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了體質(zhì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。作為班主任不能有任何忽略。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
  由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下我去xx聽(tīng)了自主高效模式的語(yǔ)文課,受益匪淺,回來(lái)后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
  在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。
  我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。每月兩次測(cè)試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。
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