【正文】 市級文明學校。
　　1廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動。
　　組織師生開展獻愛心活動。
　　充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、校廣播站、校信息?？⑿麄骺?、文化墻等校園文化主陣地作用，及時宣傳黨在各個時期的中心任務(wù)，及時反映學校發(fā)展和改革大事，同時展示師生的文學藝術(shù)才華，宣傳報道校園里的好人好事。通過興趣小組活動，提高師生的綜合素質(zhì)，推動校園文化建設(shè)向縱深方向發(fā)展。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，適時舉行球賽。
　　組建文體團隊，推進興趣小組活動。
　　建立校史陳列室。
　　利用重大節(jié)日以及各階段中心任務(wù)，開設(shè)宣傳專刊。
　　布置文化藝術(shù)長廊。
　　樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學生書畫作品、各方面典型學生光榮榜等，發(fā)揮墻壁文化的個性色彩與積極引導(dǎo)作用。
　　投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館，藝術(shù)館中展出大量師生作品。
　　五、大力推進校園文化建設(shè),，鞏固提高文明學校成果。
　　統(tǒng)戰(zhàn)工作。
　　團委、少先隊工作
　　加強共青團、少先隊的組織建設(shè)，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，把團的工作與學校的德育工作有機的結(jié)合起來，提高德育工作實效。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進“教工之家”稱號的基礎(chǔ)上，黨政工要繼續(xù)抓好共建先進“教工之家”工作，保障對“教工之家”活動的經(jīng)費投入，使學校成為廣大教職工溫馨的家園。
　　工會工作
　　緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，認真組織召開學校教代會，集思廣益、凝聚人心。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利得到較好落實，黨內(nèi)監(jiān)督在保障公共權(quán)力正確行使中的作用更加明顯，黨務(wù)工作的科學化、民主化程度顯著增強，黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。
　　依法規(guī)范招生工作。提倡勤儉辦學，加強學校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學的作風。黨員教師，特別是黨員行政干部要深入師生中，多與他們談心、溝通，多做過細的思想政治工作，廣泛聽取群眾意見和建議，為他們排憂解難，進一步推進學校工作順利開展。
　　堅持密切聯(lián)系群眾。認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準則(試行)》的規(guī)定，進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
　　認真落實上級紀委有關(guān)文件精神，堅持貫徹反腐倡廉方針，不斷推進黨風廉政建設(shè)。特別關(guān)注“特殊生”群體，關(guān)心他們的思想、心理、學習、生活等，把工作做細做實。
　　加強心理健康教育，健全學生人格。
　　充分利用宣傳媒介，加強育人環(huán)境建設(shè)。
　　重視家庭、社會與學校教育三者的配合，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會，做好家訪工作。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。
　　注重安全教育。每周召開一次主題班會，要求定地點、定內(nèi)容、定人員，并做好記錄，最后交德育處裝訂成冊。
　　精心安排和組織好班會。九月份，初一年段開展為期一個月的文禮儀學習月活動，再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學生佩戴胸卡，穿校服為抓手，規(guī)范騎車，強化常規(guī)管理。同時，通過在各學科的常規(guī)教學過程中，細化對于學生情感價值觀的引導(dǎo)，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。
　　把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。通過班主任例會、班主任經(jīng)驗交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗，培養(yǎng)典型,學習先進管理方法，促進班主任工作效率的提高，提高班級管理水平。充分利用每周一次的班主任例會，及時總結(jié)和布置工作，并嚴格會議制度，做到會前有準備、開會及時、省時高效。
　　不斷完善、落實各項德育規(guī)章制度，認真貫徹落實“一崗雙責”，切實發(fā)揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。
　　通過國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，做好學校德育的各項工作。
　　(三)、強化德育工作。教師節(jié)期間表彰了各類先進教師共50名，以激勵廣大教師學習先進教師，自覺樹立人民教師的良好形象，為教育事業(yè)多作貢獻。
　　為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，根據(jù)教工委部暑，開展“學先進見行動作貢獻，迎接xx大”活動。引導(dǎo)教師樹立三個意識即責任意識、服務(wù)意識和品牌意識，做到為人師表，以德為先，秉承啟明“敬業(yè)、務(wù)實、團結(jié)、奮進”的精神，造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。
　　組織開展師德師風專題學習。
　　(二)扎實開展師德師風教育活動
　　為加強教工隊伍建設(shè)，我校扎實開展“師德師風”教育活動。通過學習，開展調(diào)研活動。在鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎(chǔ)上，全面推進學習型學校和學習型黨組織建設(shè)，圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系，加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷提高提高黨員素質(zhì)。為此，我們堅持把社會主義核心價值融入黨的建設(shè)全過程，積極探索符合當代青少年思想特點和成長規(guī)律的方式方法，科學有效地把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。
　　通過圍繞今年黨建和教育工作要點，引導(dǎo)