20xx書香班級(jí)創(chuàng)建參考計(jì)劃范文5篇-文庫吧資料
2025-01-17 03:49本頁面
【正文】 有著至關(guān)重要的意義。 。學(xué)生對(duì)本人制造的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會(huì)小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去?！ ⒃u(píng)比書簽： 學(xué)生本人設(shè)計(jì)和制造書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成本人喜愛的卡通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句?！ ?2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一到三本的本書，書后附上一篇本人的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把校圖書室看成最大的圖書交換站和交流站?！ ?2在校級(jí)圖書室的根底上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，建立起班級(jí)圖書角。 (2) 每天上午早會(huì)十分鐘，班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜愛的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹本人看過的新書、好書，交流本人在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氣氛。”?? 能夠把這些優(yōu)美的名言制成美麗的書簽貼在教室里目的是為了進(jìn)一步營建班級(jí)書香氣氛，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。 (3)征集凡人名言的讀書名言： 在學(xué)生當(dāng)中依照本人對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，例如： “我們是花園里的小樹，貪心地吮吸著好書帶來的暖和陽光，茁壯成長。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、溫馨、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。 三、活動(dòng)口號(hào)： “用眼睛珍藏世界，用大腦珍藏書籍。 通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活潑、綜合實(shí)踐才能的提高?！ ?通過活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣?！弊屝『⒍嘧x書，讀好書，成為了全校教師的共識(shí)。能夠把這些作文、讀書筆記貼在班級(jí)學(xué)習(xí)園地欄里，供大家欣賞。還能夠把本人認(rèn)為好看的書介紹給大家。 ，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種適應(yīng)，一種樂趣。倡導(dǎo)在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)小孩按本身的興趣選擇適宜的讀物，漸漸引導(dǎo)小孩擴(kuò)大閱讀范圍?！ 。浞趾侠淼乩谜n余時(shí)間來讀書，每天讀書讀報(bào)不得少于半小時(shí)?！ ?，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書治理員，在班中營建一種良好的讀書氣氛?！ 圩x書的適應(yīng)，熏陶情操，獲得愉悅，感受成長。 書香班級(jí)創(chuàng)立打算二 一、目的 ，讓他們喜愛讀書，以書為友。以“我喜愛的詩人和詩”為主題辦一期手抄報(bào)，拿到班級(jí)里交流、評(píng)比，優(yōu)秀的作品在教室里展出。再鼓舞他們搜集有關(guān)詩人信息，背誦有關(guān)詩作，然后舉行古詩誦讀對(duì)抗賽。開展古詩誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。每背完十首能夠換取一張積分卡。 古詩誦讀，陪伴成長。每月一次“故事大王”評(píng)選，學(xué)生講本人喜愛的故事或
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