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正文內容

20xx會計實訓心得優(yōu)選1合集-文庫吧資料

2025-01-17 03:47本頁面
  

【正文】 賬,在實訓中我遇到很多問題:
填寫記賬憑證的時候,不太清楚具體該怎樣填,之后問同學才明白:會計科目資料,記賬方向及金額填制應做到:填制會計科目時應先填寫借方科目,后填寫貸方科目,且借方金額合計與貸方金額合計應當一致每張記賬憑證只能反映一項經濟業(yè)務,除少數特殊業(yè)務外記賬憑證合計行金額數字前必須填寫人民幣符號;記賬憑證填制完經濟事物事項后,如有空行,應當自金額最終一筆金額數字下的右上角處至最底一行的左下角處劃一條對角斜線注銷;。
(3)把各種記賬憑證先行匯總,采用記賬憑證核算形式登記總賬,根據原始憑證編制原始憑證匯總表,根據原始憑證匯總表和原始憑證填制記賬憑證,根據記賬憑證登記總賬。
總賬的登記
(1)采用科目匯總表形式登記總賬。由于活頁賬胡總的賬頁經常出現散落的情景,所以我們要對明細賬及時裝訂成冊??芍鹑罩鸸P登記也可定期匯總登記的是:庫存商品、原材料、產成品收發(fā)明細賬以及收入、費用明細賬。
(2)明細賬登記方法通常有以下幾種:一是根據原始憑證直接登記明細賬;二是根據匯總原始憑證登記明細賬;三是根據記賬憑證登記明細賬。在登賬過程中出現錯誤,采用正確的方法予以更正,不得刮、擦、挖、補。同時為了使賬簿記錄堅持清晰,字跡必須要工整。
(4)賬簿中書寫的文字和數據適當留空,不要寫滿格。在“借或貸”欄內寫明“借”或“平”字。
(2)各種賬簿都必須逐頁、逐行順序連續(xù)登記,不得隔頁、跳行,若出現空行或隔頁應用紅線對角劃掉,并由記賬人員蓋章。登賬時,應將會計憑證的日期、種類和編號、業(yè)務的資料摘要、金額等逐項記入賬內,同時要在會計憑證上注明賬簿的頁數,或劃“√”符號,表示已經登記入賬,防止漏記、重記和錯記情景發(fā)生。
(4)所記錄的賬戶能夠是同類賬戶,也能夠不是同類賬戶,但必須是兩個幾張方向,既不能都記入借方,也不能都記入貸方。
(2)依據“有借必有貸,借貸必相等”的記賬規(guī)則記賬,無論發(fā)生額和余額都堅持借貸平衡關系。復式記賬按記賬符號,記賬規(guī)則、試算平衡方法的不一樣,可分為借貸記賬法,增減記賬法和收付記賬法。我期望在這次實踐中我能夠更好地掌握本學期學習的會計學的知識,更好地了解這個專業(yè)同時,我期望利用這次機會學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能為真正跨入社會施展我的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。實踐是檢驗真理的唯一標準。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。靈活要求我們做會計的應當學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫忙。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。要學會不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。敬業(yè)精神,經過兩年多的學習我們都明白會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。證據,在此刻的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都明白作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不能夠進行賬務處理。在實訓中最能體會的是累、煩!可是最終我還是堅持下來了,我為自我感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!Yjbys
(二)提議
可是作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的,可是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。
在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,可是經過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。在實際操作的過程中,在發(fā)現有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題??偠灾?,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。
在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現了自身的一些不足。這次是經過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。經過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現了自我在哪些方面的不足,發(fā)現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。
為期一個月的模擬實訓結束了,經過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。
期末結賬。
利用科目匯總表登記總帳。
運用“T”形賬戶編制科目會總表。
登明細帳。根據資料的期初余額建賬
審核填制記賬憑證。能夠按計劃完成指定工作。
(四)實訓完成情景:經過教師的指導,以光華機床有限職責公司為實訓企業(yè),經過一個月的實訓,我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。
年級專業(yè)班級:XXX
學號:XXX
姓名:XXX
提交日期:XXXX
一、實訓基本情景
(一)實訓時間:年月日——月日
(二)實訓單位:光華機床有限職責公司
(三)實訓目的:
經過對企業(yè)會計模擬實訓,這樣能夠系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過
實訓的資料涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬
全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。
經過這次的實訓,學到了許多的知識。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,并且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情景,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認識,在工作中要嚴格要求自我。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。有時候登賬時異常是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不細心就會把數字填錯。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,可是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。
在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。
首先,我們根據實驗資料中的經濟業(yè)務摘要編制會計分錄。
實訓中,我們組織三人一組。
經過一個多學期的學習,我們在教師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。
四、實訓總結及收獲
經過這次會計模擬實訓,我能夠在自我親手填制憑證和計算的過程中,不僅僅進一步了解會計記賬和核算的過程,并且更能將書上學到的理論知識與實際相結合,更加明白有時候不能照本宣科,要學會根據實際情景作出改變。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。到之后,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平??墒窃谶@次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
一、扎實的理論知識是前提
在實習以前,我總以為經過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。此次會計實務實習目的主要是為了經過寫會計分錄,填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情景的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自我不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是教師講解但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強練習。可是我明白我離真正意義上的會計師還很遠很遠,可是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識??墒窃捰终f回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自我所期望的要求進度。
實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,并且還是和同學們在底下自我做。所以我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅僅在理論上是強的,在動手本事更是強者。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最終就是裝訂成冊。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強進取參與實訓的興趣。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。經過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。大企業(yè),大公司的海量數據,大到不是手工做帳能應付得了的,就算有計算機的幫忙,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎樣能勝任呢
其實不僅僅會計一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能堅持即心細又有耐性,效果必須是事半功倍!
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件??墒莾?yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以就算只會小學的加減乘除,同樣能夠出色的完成做帳。
這次當會計的心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,經過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。
一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金經過電子申報軟件在網上報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就能夠了,沒有任何計算。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。它主要是經過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。
然后記賬、對賬。不一樣的丁字帳分別匯總便構成了一張匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。做完憑證,本月的消費情景一目了然。填寫的要求十分嚴格,要求格式統(tǒng)一,資料完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。如果經過審查發(fā)現憑證不貼合這些要求,那么這些憑證就應當被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續(xù)。其次審查憑證上的經濟業(yè)務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致。原先發(fā)票也叫原始憑證。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。應對累積一個月的單位發(fā)票,我要做的同職業(yè)會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真?zhèn)?,我似乎學得很快。于是迫不及待的給我上起了會計課。可是一貫都對會計不感興趣的我沒有理解。
當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。
這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。與此同時還要具備充分的耐心、細心以及職責心。在實訓過程中,我們幾個同學經常會因為一個計算數字的不一樣進行激烈的討論,在討論的過程中我們也發(fā)現并改正了不少計算上的錯誤。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實際結合的重要性。首先,由于自我不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。
經過這兩周的實訓,使我具備了必須的基本實際操作本事。這次實訓是綜合性訓練,既是主
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