20xx五年級(jí)班主任參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-01-17 03:43本頁面
【正文】 本人的學(xué)習(xí)目的，并具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，歸屬感，榮譽(yù)感和責(zé)任感。五年級(jí)班主任打算（2）一，班級(jí)情況描繪我班有38名學(xué)生，其中包括15名男生和23名女生。我會(huì)熱情地接待父母的來訪。由于五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)非常少，我打算在本學(xué)期對(duì)全班進(jìn)展家訪，使用周末的早晨或下班后。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁堵。永遠(yuǎn)是學(xué)生的典范，教學(xué)比文字更重要。3，班主任應(yīng)該39。，并呼吁他們積極協(xié)助遲到的學(xué)生。讓課程，學(xué)生座位表，環(huán)境監(jiān)護(hù)人值班時(shí)間表和墻上工作時(shí)間表。第四，道德教育工作在道德教育領(lǐng)域的措施，應(yīng)與學(xué)校教育部門保持一致。（3）利用晨練時(shí)間由健康委員會(huì)檢查個(gè)人衛(wèi)生。（2）衛(wèi)生委員會(huì)和日常環(huán)保人員分工明確，清理課堂內(nèi)外，并警告健康情況不佳的學(xué)生做好記錄。（3）通過對(duì)“優(yōu)秀群體”的評(píng)價(jià)，小組的每個(gè)成員都需要標(biāo)準(zhǔn)本人的行為，共同努力成為“優(yōu)秀群體”。詳細(xì)做法如下：（1）學(xué)生將在學(xué)校，課堂，課堂，練習(xí)，放學(xué)等方面表現(xiàn)良好，每組的組長(zhǎng)將記錄適當(dāng)?shù)目劭?。假如下一次評(píng)估超過了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，那么它能夠被交換，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。這個(gè)四人團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者不是一個(gè)終身制度，而是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的工作。 “學(xué)習(xí)小組”中的四名學(xué)生必須互相協(xié)助，共同努力，共同努力才能獲得好成績(jī)。此外，課程還將定期選擇“優(yōu)秀團(tuán)體”來評(píng)估每個(gè)小組的學(xué)習(xí)，紀(jì)律和健康，并鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。隨著紅花數(shù)量的增加，學(xué)生在各個(gè)方面都獲得了顯著的進(jìn)步。假如學(xué)生在一個(gè)區(qū)域表現(xiàn)良好，他們能夠隨時(shí)獲得積分。一般來說，課堂特
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