20xx主題班會(huì)教案七年級(jí)上班會(huì)課總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 03:35本頁(yè)面
【正文】 束力也沒了，課上溜號(hào)相當(dāng)嚴(yán)峻。古人就有趁熱打鐵這一說法，尤其是教育學(xué)生更需要把握良機(jī)趁熱打鐵。按部就班，每周邁上一小步，不知不覺走到時(shí)時(shí)有安排，事事有人做，處處有成效的理想境地啊。確實(shí)是如此學(xué)生本人找四處理課間亂的征詢題，處理了課上溜號(hào)、不積極的征詢題，處理了早自習(xí)、午休、晚自習(xí)亂的征詢題，處理了教師不在的自習(xí)課上不認(rèn)確實(shí)征詢題。這就要求教師充分發(fā)揮班會(huì)課的成效，按部就班制定努力目的，引領(lǐng)班集體走向完美。辭別小學(xué)，來到中學(xué)，這是一個(gè)多么難得的新起點(diǎn)。想學(xué)，學(xué)不進(jìn)去……”能聽到毛健仍舊想學(xué)的心聲，我特別歡樂，課后我?guī)推渲贫ㄖ髯ハ矏蹖W(xué)科，以興趣帶學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面的學(xué)習(xí)計(jì)劃……正是由于學(xué)生是班會(huì)的主人，更多的征詢題才浮出水面，教師才有時(shí)機(jī)對(duì)癥引導(dǎo)教育，征詢題才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地得四處理。我將“自律五法”傳授于他，名人故事、名言語(yǔ)錄成為劉猛的諍友，隨時(shí)提供進(jìn)取的動(dòng)力。劉猛同學(xué)動(dòng)情地說：“我吧，在班級(jí)還想著好好學(xué)，但是一出了學(xué)校門口，就什么都忘了?！敝链宋?
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