20xx一年級(jí)班主任班級(jí)工作參考計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 03:20本頁(yè)面
【正文】 著學(xué)生走進(jìn)故事，走進(jìn)小孩日常的學(xué)習(xí)生活，更走向小孩美妙的明天！
這次的情商教育，我將把他作為一個(gè)課程去做。尤其是對(duì)一年級(jí)的小孩！因而，這個(gè)學(xué)期我的班級(jí)工作確實(shí)是以培養(yǎng)小孩的情商，培養(yǎng)小孩良好的行為適應(yīng)！
首先我開(kāi)場(chǎng)選擇適宜的書(shū)籍，通過(guò)征求別的教師的意見(jiàn)，本人上網(wǎng)的搜索，我確定了如此的書(shū)籍，作為我們行為適應(yīng)情商的培養(yǎng)教材。我們的班會(huì)，我們的課外活動(dòng)和假日周末活動(dòng)，將成為我們班級(jí)成長(zhǎng)的主陣地。再有確實(shí)是學(xué)生各方面的考評(píng)制度。
制度治理，制定我們班本人的簡(jiǎn)單有效的班規(guī)，每時(shí)每刻提示小孩按照我們班規(guī)中要求的去做事。進(jìn)展專(zhuān)門(mén)的班干部培訓(xùn)，定期召開(kāi)班委會(huì)。小孩本人登臺(tái)演講，學(xué)生自主投票。因而，我確定的方法是：
培養(yǎng)班干部，讓班干部成為我的左膀右臂。這是平時(shí)中占最大比重的工作。只要我相信他們，只要他們本
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