20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)教案建立自信，爭創(chuàng)美好未來1)-文庫吧資料
2025-01-17 03:16本頁面
【正文】 能和特長（板書）每個(gè)人都會(huì)有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長，關(guān)鍵是本人能否認(rèn)識(shí)到和把他們發(fā)揮出來。請(qǐng)大家?guī)е鴮?duì)這個(gè)征詢題的考慮，看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來處理這個(gè)征詢題。提出這個(gè)征詢題是由于特別多同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后覺察四周強(qiáng)手如云，因而學(xué)習(xí)決心發(fā)生了動(dòng)搖。（板書）
過渡：現(xiàn)在大家根天分推斷本人是否一個(gè)自信的人，假設(shè)不是的話如何著手建立本人的決心呢？
?。?）。（板書）
自大——過高地評(píng)價(jià)本人，看不到本人的缺點(diǎn)?！苯Y(jié)合表演中的三個(gè)人物和三幅漫畫的比擬，概括出自卑、自信、自大的特點(diǎn)。?。茫阍敢鈪⒓颖硌輪?？Ｃ：表演是我的強(qiáng)項(xiàng)，表演因而是非我莫屬啦！（指著Ｂ）不過他和我同臺(tái)表演大概不太相配吧。有時(shí)機(jī)讓我在班上表演我因而樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。文：那我也不勉強(qiáng)了。
文：班上的同學(xué)都特別喜歡你的歌舞呢。
?。?）自信的表現(xiàn)（板書）大家先看一個(gè)小小的表演，看有什么啟發(fā)？表演：“誰是自信者？”（內(nèi)容）班上舉行文藝晚會(huì)，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，我作為文娛委員因而要請(qǐng)他們?cè)谕頃?huì)上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。通過以上由遠(yuǎn)而近，由名人到四周的同學(xué)等幾個(gè)例子讓同學(xué)深深體會(huì)要成功首先要自信。Ｄ。９８世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中，中國隊(duì)由于缺乏自信導(dǎo)致“進(jìn)軍世界”的夢(mèng)想再次粉碎，而卡塔爾隊(duì)處于四戰(zhàn)只得一分的優(yōu)勢(shì)之下仍然有爭強(qiáng)斗勝的心，決然換了教練，對(duì)隊(duì)伍稍作調(diào)整后就獲得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾千百次失敗，被人嘲笑，假設(shè)他不是對(duì)本人充滿決心，就不可能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。居里夫人憑著對(duì)本人科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)決信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。在以后的人生路上，她確實(shí)是憑著握住
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1