20xx中心學校上半年教學工作參考計劃-文庫吧資料
2025-01-17 03:13本頁面
【正文】 ，倡導留“開放式作業(yè)”，提高學生處理實際咨詢題的才能。堅持每周進展一次單元集體備課，負責集體備課的業(yè)務領導依照學校安排認真組織好集體備課，各組依照課表情況，選擇適當時間認真進展。
（三）標準教學常規(guī)，加強過程治理
夯實集體備課，讓集體備課見實效。
（3）落實“六高效”：“高效備課、高效課堂、高效作業(yè)、高效輔導、高效考察、高效教研”。
（1）提升老師施行高效教學的才能，充分發(fā)揮學生的主體作用。以“單元教學”為重點，加強與一中和六一小學等學校的教研互動，有效開展“雙聯(lián)” 活動；采取請進來、走出去的方式加強與大慶機關三小的聯(lián)絡，拓寬校驗渠道，開闊老師視野，打造生本課堂、高效課堂。
有聲有色開展“雙聯(lián)” 工作，由市內(nèi)向市外拓展，由城鄉(xiāng)之間向村小之間延伸。
加大平時推門聽課的力度，深化班級聽課，跟蹤指導。
新課程標準中倡導自主學習、合作學習、探究性學習，學生構(gòu)成自主學習的才能對其終身開展大有好處。做到一人學習，全體老師受益，同時促進學校各項工作的提高。
開展“走出去、請進來”活動，拓寬學習渠道。
扎實開展教學根本功訓練，夯實專業(yè)才能。
引導老師訂閱、學習與本身教育教學相關的書籍和報刊雜志。
組織老師認真學習研究《根底教育課程改革綱要》、《新課程標準》、學科教材內(nèi)容，全面理解，把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點，標準本人的教
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