20xx3月份小班下學期家長會稿參考發(fā)言稿-文庫吧資料
2025-01-17 02:49本頁面
【正文】 ，要么用手指教師，要么做出一種不服氣的表情。
缺乏表現(xiàn)：
雖說小孩們有了明顯進步，但也有缺乏表現(xiàn)，春節(jié)長假回來有個別幼兒不習慣，又哭又鬧，中午睡覺時也哭，有的是長期不來園小孩不習慣，有的是回老家可能爺爺奶奶比擬嬌慣。有事主動請教師協(xié)助，并初步明白得協(xié)助別人，（佳佳幫戚戚穿鞋，劉百恒幫小朋友擺椅子）等，多數(shù)幼兒能用較完好的語言向教師表達本人的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。
1．進步情況：
通過一學期的幼兒園生活，小孩們在各方面都有了不同程度的進步和提高，根本上習慣了幼兒園的生活環(huán)境，
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