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20xx年骨干教師教學工作參考總結范文-文庫吧資料

2025-01-17 02:39本頁面
  

【正文】 ,留意調動學生學習的積極性和制造性思維,使學生有舉一反三的才能。
  (2) 上課。備課時認真研究教材、教參,學習好課改,謙虛向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。然后按照要求,撰寫課后反思。
  (1) 備好課。
  三、打造全優(yōu)課堂,在實踐中提升本身價值
  課堂是教師表達本身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將本人的愛全身心腸融入到學生中。
  我還充分利用網絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學語文教學》、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學習的時機來努力提升本身的教育教學水平和才能。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。我堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取別人的寶貴經歷,提高本人的教學水平。通過一系列學習活動來不斷充實本人、豐富了本人的知 識、為本人更好的教學實踐作好了預備。我認真參加市、縣
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