20xx年初二班主任工作參考總結范文_0-文庫吧資料
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 感化每一個同學，用鼓舞和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級，拉近心理間隔，和學生成為交心的朋友。強迫更改不良習慣，甚至采取必要懲辦措施。如通過誠懇的談話、周記等方式交流。
樹立團結、守紀、務實、進取的班級風氣，以整體環(huán)境來阻礙每一個班級成員。良好的生活習慣等等。良好習慣包括良好的學習習慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等。心理素養(yǎng)包括遭受挫折時的心理承受才能，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法。大方而不扭扭捏捏。學生學會做人包括性格特點、心理素養(yǎng)的培養(yǎng)和良好習慣地構成。
二、樹立班級目的勿庸置疑，樹立目的對人有極大的推進作用。這學期的接的班在初一時是紀律特別差的班，下面談一下一個學期以來的班任心得和經歷教訓 一、思想工作方
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