20xx年九年級下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 軟弱。學(xué)生鄧效龍曾經(jīng)是一個考試成績不好而且調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，總是和我做對，后來通過一系列的轉(zhuǎn)化工作，他不和我做對了，同時開始幫我治理班級的清潔衛(wèi)生。他們家庭又富有，學(xué)習(xí)成績的好壞對他們或他們的父母來說無所謂。
二．理解與寬容，營建一個和諧的班級
初三的學(xué)生立即就要畢業(yè)了，成績差學(xué)生前途渺茫，容易自暴自棄，仇視學(xué)校與教師，稍有不甚，就會與別人拳腳相見。畢業(yè)的最后一天，他們自已把教室拾掇的干凈后才離開教室。有學(xué)生值日時病了沒有來，班上的其他學(xué)生在教師叫他協(xié)助掃的時候，大多數(shù)都能歡樂地協(xié)助清掃，不再頂撞教師。終于,我的真情換來了學(xué)生的真情。我要以實際行動，讓他們明白，我全身心腸為了他們，我確實是他們這一生中遇到的最好的教師。我對他們說
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