20xx小學(xué)二年級班主任個人工作參考總結(jié)范文通用-文庫吧資料
2025-01-17 02:28本頁面
【正文】 的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們因此成為差生的緣故，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，同時，我還制造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品味到成功的歡樂和喜悅。
后進生的教育和治理歷來是班主任工作的難點，卻又是妨礙班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。通過這種措施，班上小朋友一到學(xué)校都能特別自覺的呆在教室里，遵從學(xué)習(xí)委員的提示好好早讀。早上到校后，都能特別自覺的拿起衛(wèi)生工具，清掃衛(wèi)生，教室拾掇的特別潔凈，亮堂，同時特別少需要班主任教師的督導(dǎo)。比方：陳松炯和竺澤輝帶隊的值日小組早晨值日不完全、
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