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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格參考總結(jié)范文-文庫吧資料

2025-01-17 02:15本頁面
  

【正文】 。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)及方法,使學(xué)生“學(xué)”得有趣,“學(xué)”得實(shí)在,“學(xué)”有所得,我努力向40分鐘要質(zhì)量?! ?jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化治理,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、有效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善咨詢的良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。例如:我們學(xué)習(xí)了《雞兔同籠》,同學(xué)們通過本人的努力,能結(jié)合本人的實(shí)際觀察,及生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)搜集,我們進(jìn)展的是學(xué)生與老師的一次情感交流,學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn),樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自決心,也明白了哪些方面應(yīng)該接著努力。抓根底知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么才能。  對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和開展?! 《?、創(chuàng)新評(píng)價(jià),鼓勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面開展。注重培養(yǎng)學(xué)生的探究認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新才能。我在總結(jié)成績的同時(shí),不斷反思教學(xué),不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)之后,我根本做到每單元進(jìn)展單元測試、反思,及時(shí)總結(jié)本人在教學(xué)工作中的得失,以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,同時(shí),積極和同組老師互相商討,通過本人的努力學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣有所提高,根本會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)?! ∫幻麛?shù)學(xué)老師,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能充分開展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探究高效課堂教學(xué)的新思路。接著保持與學(xué)生家家長的嚴(yán)密聯(lián)絡(luò),共同配合,爭取個(gè)人成長與學(xué)生成長實(shí)現(xiàn)雙豐收。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自決心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的開展。既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和開展。  我把評(píng)價(jià)作為全面調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面開展的手段,也作為老師反思和改良教學(xué)的有力手段?! 〕?紤],常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求開展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面開展,打好根底,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)方式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。突出過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體
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