20xx年高一年級下學(xué)期英語教學(xué)工作參考總結(jié)范文-文庫吧資料
2025-01-17 02:04本頁面
【正文】 教學(xué)工作使命的同時，常常給門生穿插一些英文歌曲、脫口秀、妙聞、滑稽故事、名言名句的仿擬等，來激起門生的進修樂趣。課后做到多和門生交換打仗，明白得門生的需求，讓門生到達學(xué)以致用；假設(shè)講堂所學(xué)的是一些根底的言語點，我就會給門生一些響應(yīng)的第1文秘版權(quán)所有鍛煉，讓門生結(jié)實講堂所學(xué)常識，并理解如安在實踐中使用；假設(shè)講堂教學(xué)工作的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓門生復(fù)述課文。應(yīng)用必定的時候復(fù)習(xí)結(jié)實已學(xué)常識，鍛煉響應(yīng)技藝是進步進修服從弗成或缺的首要構(gòu)成部份。惟獨在教學(xué)工作中培植門生的進修樂趣，加強教學(xué)工作結(jié)果，才能防止在當(dāng)前的進修中發(fā)生南北極分解。③考慮教法，處理假設(shè)何把已操縱的課本傳授給門生，包孕假設(shè)何構(gòu)造課本、假設(shè)
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