20xx新時(shí)期高校學(xué)生社團(tuán)管理模式研究-文庫吧資料
2025-01-17 01:22本頁面
【正文】 的新老交替?！薄 ?內(nèi)部管理制度不規(guī)范 很多社團(tuán)缺乏完善的內(nèi)部管理制度，社團(tuán)聯(lián)合會缺乏對社團(tuán)的定性評價(jià)和定量考核。 創(chuàng)新意識和主動性不夠 社團(tuán)活動缺少創(chuàng)新性和主動性，新時(shí)期大學(xué)生的個(gè)性特色沒有得到充分展現(xiàn)，其積極性沒有被充分調(diào)動。 活動經(jīng)費(fèi)和場地缺乏有力保障 隨著社團(tuán)數(shù)量和活動規(guī)模的日益擴(kuò)大，大多數(shù)高?；顒咏?jīng)費(fèi)和場地不能完全滿足學(xué)生對于社團(tuán)活動的需求。學(xué)生對社團(tuán)活動強(qiáng)烈的呼喚與社團(tuán)活動對學(xué)生的作用呈現(xiàn)出矛盾。學(xué)生社團(tuán)的社會服務(wù)功能對建設(shè)和諧社會、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)起到了重要的作用。而且，“培養(yǎng)和造就一大批掌握高技術(shù)和現(xiàn)代科學(xué)管理知識的有創(chuàng)新能力的人才是發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的首要條件，學(xué)生通過參加社團(tuán)活動可以從不同程度上提高科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力。尤其，“社團(tuán)的文化，社團(tuán)的活動，默默而又深刻地影響著加入的社員，促使他們形成自我思考，自我完善，自我激勵(lì)的思維方式?！ ?功能 于學(xué)生
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