20xx新學(xué)期開學(xué)班主任工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 01:20本頁面
【正文】 分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。而且，我希望班主任、任課教師可以將此作為本年度的小課題進(jìn)展研究。我建議小組評價擴(kuò)展延伸到班級的治理，班主任同意并開始了嘗試?！ ∨c本人所在的年級的班主任、英語任課教師商量研討學(xué)生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細(xì)則特別好。有一部分教師消極，不能積極響應(yīng)學(xué)校要求，已經(jīng)不是一年半載的征詢題了，要慢慢的疏導(dǎo)糾正。我安排體育教師廣播通知：要求全體教師都要參加此次活動。詳細(xì)的活動有兩項(xiàng)，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。我將接著引導(dǎo)教師研究教育教學(xué)并堅(jiān)持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此鼓舞研究、寫作的積極性。 以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的教師，那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)操縱。周三下午，在學(xué)前班開會，針對小課題的課題名稱、課題治理指導(dǎo)手冊的填寫進(jìn)展了輔導(dǎo)。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置XX年的小課題的相關(guān)工作。而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失，也會導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡攸c(diǎn)，最少在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取如此做。而有的教師確實(shí)是不理解，張嘴確實(shí)是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少?！ ∥覜]有方法，學(xué)校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就。小學(xué)班主任呢，希望最好互換本人上一個輕松的工作崗位。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好?！ 〉牵匀徊恍?。 與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我由于到縣里開會，就沒有召開教師會)。這是最難的征詢題，也最鬧心，多年來總是如此的感受?！ ?021新學(xué)期開學(xué)班主任工作總結(jié)二 正式開學(xué)一周了，回憶一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。放學(xué)時
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