20xx教學工作參考總結(jié)初三化學教學工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 實際咨詢題，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高學生分析咨詢題和處理咨詢題的才能?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下： 一、注重“雙基”教學，夯實學生根底，培養(yǎng)學生的化學素養(yǎng)?！ 〕跞瘜W教學工作總結(jié)二 本學期我擔任九年級四個班的化學教學工作?！ ∪媸┬兴仞B(yǎng)教育，面向全體學生，關(guān)注每一個學生的進步與成長。 抓好學有余力，有專長的學生，給有專長的學生制造開展個性的氣氛、鼓舞他們冒尖，脫穎而出，為今后培養(yǎng)專門人才打下良好根底。 加強實驗教學，中考試題中，實驗探究題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度注重?！ 「捉逃n程改革是教育戰(zhàn)線一件特別重要的工作，我們學校盡管還沒有實驗化學新課程標準，但老師們都已開場研究新課程的特點，因而，除了要用新的教學理念武裝自外，要提早在初三化學的教學中參考和浸透“新課標”的要求。 要求化學教學要打破單純灌輸課本知識限制，減少機械操練消耗的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察咨詢題和分析咨詢題，學以致用。我們應(yīng)該精確把握課程改革方向，以課本知識為根本探究內(nèi)容，以四周環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步構(gòu)成科學探究才能。平時教學與復(fù)習，都不能重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機械操練，輕咨詢題情景和解答思路分析?！ ∽?
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