20xx環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室安全管理之思考-文庫吧資料
2025-01-17 01:08本頁面
【正文】 對性的培訓(xùn)，比如防火培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)；也應(yīng)設(shè)針對相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，比如緊急救護(hù)培訓(xùn)，放射性安全培訓(xùn)等?！ ?。高年級學(xué)生結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)與低年級同學(xué)進(jìn)行廣泛交流，在一定程度上避免了枯燥給同學(xué)們帶來的不重視的態(tài)度。在本培訓(xùn)環(huán)節(jié)中，負(fù)責(zé)培訓(xùn)任務(wù)的是高年級研究生，培訓(xùn)過程需有老師監(jiān)督。每一間實(shí)驗(yàn)室需配備一個(gè)負(fù)責(zé)人，對各負(fù)責(zé)人可實(shí)行量化制度，制定獎懲措施。對于特殊設(shè)備，使用人員需再次刷卡，且刷卡即責(zé)，系統(tǒng)會自動跟蹤準(zhǔn)入卡，保證責(zé)任到人。首先，實(shí)行安全與環(huán)保準(zhǔn)入制度?！ 《?、環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)安全管理對策 。當(dāng)前還有很多的學(xué)生以及教師，在使用紫外燈的時(shí)候，并沒有采取相應(yīng)的防護(hù)措施。根據(jù)實(shí)驗(yàn)類型的不同應(yīng)準(zhǔn)備不同滅火材料。 ，管理不善。最后，很多學(xué)生以及教師在完成實(shí)驗(yàn)之后，并沒有合理處置廢試劑。首先，輕視采購管理，很多學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理人員在采購前或使用新試劑時(shí)沒有做任何風(fēng)險(xiǎn)評估而直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。不清楚急救措施，逃生路線，急救設(shè)備使用不熟練防范意識不強(qiáng)，未嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件，精確使用操作設(shè)備，忘記關(guān)閉水電設(shè)備等是目前
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