20xx慈善文化與大學生德育的有效耦合-文庫吧資料
2025-01-17 00:58本頁面
【正文】 以后引領(lǐng)社會走向文明和諧奠定基礎(chǔ)。當代大學生是國家未來的建設(shè)者和接班人，由于追逐利益是市場經(jīng)濟的特性，這就需要置身于社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中的大學生，必須在對商場的廝殺和利潤的增長能夠關(guān)注的同時，更應(yīng)秉承與恪守 “君子愛財、取之有道”宗旨。結(jié)合德育開展“義賣”、“助學”、“慰老”、“濟困”等一系列慈善活動，能夠?qū)⑶嗄甏髮W生內(nèi)心深處埋藏的“善端”激活，進一步培養(yǎng)當代大學生的善良情感，從而對當下社會“冷漠癥”的負面影響產(chǎn)生一定程度的矯正作用。與人為善是與人交往的基本前提，任何人只有做好這一點，才可能盡量擴大自己的社會交往范圍?！ ?能夠培養(yǎng)大學生具有主動關(guān)愛他人意識 社會交往在很大程度上對一個人的人生圖景起到?jīng)Q定性作用。高校德育還可以與一系列適合大學生特點的慈善活動作為載體，讓大學生的關(guān)注點從家庭、學校的相對封閉的成長環(huán)境向火熱的社會現(xiàn)實延伸。以思想政治理論課為主渠道的高校德育引入慈善文化教育，就能夠為當代大學生群體良好社會責任感的培養(yǎng)提供重要平臺?！ ?能夠培養(yǎng)大學生具有社會責任意識 衡量公民素質(zhì)的一個最重要的標準就是能否具有一定的社會責任感。高校作為知識的殿堂和人才的搖籃，在慈善文化的培育與傳播之中，作用非常重要。慈善文化將以人為本的價值觀作為核心，其內(nèi)涵綜合了基于愛心、尊
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