20xx年七1班班主任工作參考總結_0-文庫吧資料
2025-01-17 00:29本頁面
【正文】 給學生樹立一個好的典范，成為學生的表率。給學生安排每天的晨讀內容，讓學生明確方向，還安排了每科的晨讀代表，讓代表帶讀，也可以監(jiān)視學生的讀書，因此每天總能聽到我班朗朗的讀書聲。
二、自我板塊：熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，愛生如弟妹。
（6）對學生不斷如一地進展賞識教育，讓學生在歡樂中學習和成長 。我們不僅要感謝父母，也要感謝國家和民眾?？梢哉f，父母為養(yǎng)育本人的兒女付出了畢生的心血。在父母無微不至的關心中成長，災災病病使父母熬過多少個不眠之夜。我經常給學生講一些有關孝敬的故事，或者在周末布置他們回去協助家里人做一些力所能及的事情，讓他們多和父母溝通，關心諒解父母。
（5）不斷把學生的養(yǎng)成教育放在首位，重點抓了孝敬與感恩的教育.
俗話說得好：百善孝為先。
（1）加強班干部治理，讓學生自治自理；
（2）利用初一學生喜歡讀書的習慣，建立晨讀制度；
（3）有效利用周一的班會課，組織開展專題性的活動；
如：交流學習心得體會，如何做時間的主人，感恩教育,目的是在班中構成正確的言論導向，構成良好的班風學風，為學生提供一個良好的學習環(huán)境。實行素養(yǎng)教育，創(chuàng)立一個良好的班集體，培育學生完好人格，這是班主任肩上責無旁貸的責任。2021年七（1）班班主任工作參
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