20xx國慶節(jié)演講稿要點(diǎn)-文庫吧資料
2025-01-17 00:11本頁面
【正文】 振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味；而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。 演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。演講主題的深入人心。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、由于演講的（三）銜接務(wù)，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。而內(nèi)容變換過于頻繁，也會(huì)造成聽眾注意力渙散。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。種方法。高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè)（二）節(jié)奏此外，演講稿用過渡句，或用“首先”、“其次”、“然演講者在演講中反復(fù)設(shè)問，并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志，以此適時(shí)訴諸于聽眾 加以把握的，而聽覺對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。合而形成的。層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者 這是演講稿的主要部分。二、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干？《獨(dú)立宣言》紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的例如弗雷德里克這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽 事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。她的父親馮馬克思墓前的講話》的開頭：“我們２．介紹情況，說明根由。集中起來?！边\(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。 世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。問題，把聽眾的注意力集中到演講中來； ?。?、激發(fā)。地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳２、銜接。楔子。開場白的技術(shù)主要有： 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。打開場面，引入正題。演講稿的開頭，也叫開場白。 一、開頭要抓住聽眾，引人入勝但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一尤其要求集中論點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間的限制更大。和被動(dòng)的（亦即無分析的，不能發(fā)展論點(diǎn)的）例子，無異于催眠曲。這只能使聽眾停止思考，甚至昏昏欲睡。層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開，這時(shí)最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤 從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一 第二節(jié)得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。語言
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