20xx初二年級班主任工作參考總結(jié)_2通用-文庫吧資料
2025-01-16 23:54本頁面
【正文】 的講座。
五、積極參加班主任會議，做好會議紀(jì)錄
每次學(xué)校召開的班主任會議我都按時參加，認(rèn)真做好會議紀(jì)錄。如此就造成了“兩極分化”現(xiàn)象，不管是在紀(jì)律仍然在學(xué)習(xí)上。跟科任教師溝通后才明白：這部分學(xué)生經(jīng)常在這些教師的課堂上違犯課堂紀(jì)律，科任教師抓得特別嚴(yán)，因而這部分學(xué)生干脆就不來了。在前半學(xué)期，這些班干部都可以起到特別好的帶頭作用。假設(shè)把他們制服了，其他學(xué)生也沒有什么理由不來上課了。我明白學(xué)生是想等著看我笑話了。學(xué)生本人選出他們心目中的班干部。在班級里，我選出各科的課代表，讓這些課代表去協(xié)助那些成績差的同學(xué)。因而那幾個學(xué)習(xí)好一點的學(xué)生經(jīng)常遭到排
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