20xx初級(jí)職稱教師專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)通用-文庫吧資料
2025-01-16 23:54本頁面
【正文】 手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好適應(yīng)。因此，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展，我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí)，主要做了下面幾方面的工作: 一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng) 學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班集體的根底?！ 〕跫?jí)職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 班主任是一個(gè)班集體的靈魂。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí)，讓學(xué)生本人動(dòng)手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣，同樣到達(dá)認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的。(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際，針對本人教學(xué)中的征詢題在教學(xué)方法上靈敏多樣，假設(shè)用多媒體技術(shù)教學(xué)，能集聲、光、動(dòng)畫為一體，有效的化抽象為詳細(xì)，變單調(diào)為有趣，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果，不僅生動(dòng)形象，還能引導(dǎo)思維，啟示難點(diǎn)，開發(fā)智力，提高效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望和積極性，我制造的《圓的周長》課件在2004年獲市優(yōu)秀CAI課件二等獎(jiǎng)，并寫論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市2005年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)?！ √骄啃虑閯萏幚硇抡髟冾}是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上，近幾年來不斷保持年級(jí)之首，屢次考試達(dá)標(biāo)率為100%，優(yōu)秀率為80—87%?！ 〕Ｄ甑慕虒W(xué)中，出于對事業(yè)的熱愛，總能保持和氣可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處，課上得到學(xué)生的大力支持與配合，不斷保持良好效果，使學(xué)生從中體會(huì)到參與之樂，思維之趣，成功之悅，對后進(jìn)生我傾注了更多的關(guān)愛，誨人不倦的教會(huì)為止，在屢次考試中差生的成績并不差，使我由衷的感到欣慰。(5)對待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱，嚴(yán)格要求，總結(jié)經(jīng)歷，盡職盡責(zé)。(3)對待學(xué)生作業(yè)不斷堅(jiān)持全批全改。以雙基訓(xùn)練為中心，強(qiáng)化作業(yè)治理，突出針對性，保證整體效果，詳細(xì)在(1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生，保證不同程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果。以激發(fā)鼓舞為主，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！ ≡诮虒W(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)?！ 《嗄陙淼慕逃碚搶W(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深化的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素養(yǎng)，尤其是科學(xué)技術(shù)的開展突飛猛進(jìn)，面向今后轉(zhuǎn)變教育觀念，明確教育的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上，百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會(huì)的大力配合才能收到良好的效果，由于當(dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的，家庭條件也各不同，甚至我們還要為學(xué)生的健康成長做家長的工作，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。憑借教師的大量思想工作，五十多人的班集體遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時(shí)和深化，必須與家長保持及時(shí)的溝通，二者構(gòu)成合力才能準(zhǔn)確的理解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面情況，有的放矢的開展德育工作。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對小孩期望值高，造成德育工作難度較大?！ ∽⒅嘏c家長的溝通，是做好德育工作的重要組成部分?！ ￡P(guān)于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時(shí)做分析、講述利弊關(guān)系，進(jìn)展是與非的教育，提高學(xué)生的區(qū)分才能，學(xué)會(huì)做人的道理，保證學(xué)生健康的開展。我特別注重堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦、調(diào)查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的典范作用，放手讓他們大膽工作，適時(shí)指導(dǎo)，不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使他們得到全班學(xué)生的信任，具有號(hào)召力和凝聚力?！ “嘀魅螢槿藥煴?，嚴(yán)格治理是重要導(dǎo)向。久而久之，一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營建出良好學(xué)習(xí)環(huán)境，而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作才能、自制自律才能，從而更加熱愛班集體。過細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺操縱的才能和良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)班里建立全班學(xué)生輪番值日制度，使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的時(shí)機(jī)，每個(gè)學(xué)生對班集體都有一份責(zé)任感。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果。如在課上自控才能培養(yǎng)上，要求學(xué)生拿起書做到手到、眼到、口到、
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