20xx九年級(jí)語文教學(xué)工作參考總結(jié)通用-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 23:22本頁(yè)面
【正文】 相結(jié)合，在實(shí)踐中提高。同時(shí)對(duì)部分優(yōu)生進(jìn)展才能強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取提高優(yōu)生數(shù)量。對(duì)這部分人要進(jìn)展課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)根底較低、家長(zhǎng)因無視對(duì)小孩的教育或過分溺愛等給小孩造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手咨詢題，學(xué)期初就預(yù)備制定了詳細(xì)的計(jì)劃和目的。學(xué)生是被教的主體。
四、研究學(xué)情，有的放矢。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感遭到一種自然氣氛。初三后階段學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)急躁心理，因而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，因而在課堂上采納朗讀、講練結(jié)合、小組競(jìng)賽等多種方式開展教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、講究方法，提高效率。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，因而要認(rèn)真研究每一冊(cè)教材，結(jié)合考試考點(diǎn)對(duì)每?jī)?cè)教材
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