20xx小學(xué)班主任班級工作參考總結(jié)范文_0-文庫吧資料
2025-01-16 23:03本頁面
【正文】 成教育學(xué)生的重?fù)?dān)。
四、親密課任老師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。在本學(xué)期伊始，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動委員及各小組的勞動組長，再把每天的值日大權(quán)下放到勞動委員手上，由勞動委員負(fù)責(zé)安排值日，由各勞動組長分配各小組成員的詳細(xì)工作，做得好就將獲獎勵，做不好的，層層追查責(zé)任，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)。開學(xué)初便著手培訓(xùn)班干，使班干真正成為老師的助手，放手給班干部抓好班級的常規(guī)工作，關(guān)于班中出現(xiàn)的咨詢題及時反映，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)構(gòu)成。從較多的老師的反映看，假如班委會建立的成功，整個班級治理特別方便，老師也會特別省心。在平時的學(xué)習(xí)中對個別違背紀(jì)律、不自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，大部分學(xué)生可以都能自覺地進(jìn)展抵抗，學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的適應(yīng)，不斷端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。因而如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成
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