20xx大學(xué)生年實習(xí)參考總結(jié)范文【5篇】-文庫吧資料
2025-01-16 22:41本頁面
【正文】 本人的任務(wù)。真言。 在美術(shù)教育中我深深體會到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、熏陶情操，促進(jìn)審美才能的提高，能夠身心和諧地健康成長?？粗齻兊淖髌罚曳路鸹氐搅宋业闹袑W(xué)時代。上完這個課以后，我發(fā)覺和同學(xué)們的感情更親切了。講完課，學(xué)生本人設(shè)計時間，我放了輕音樂，整個課堂情境，輕松流暢。有些音樂確實是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。期間我預(yù)備了兩節(jié)手工制造課，想要更加提高學(xué)生的興趣，提高課堂氣氛，制造賀卡和剪紙藝術(shù)，讓同學(xué)們開發(fā)思維，大膽想象制造和設(shè)計作品，我特別早就為這些課做好預(yù)備，網(wǎng)上搜索了大量而又精巧的手工制造，我也事先做好了幾個范品。在上課之前，評論分析同學(xué)們的畫，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。它讓我更清晰學(xué)生的實際情況。 因而，接下來的時間，我以這幾點去要求本人，在課堂上多了幾分自然，也慢慢加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的才能?！ ?2).盡早探究到學(xué)生的實際情況，如接受才能，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。依照課堂上的反響，我也做出相對的改變。但是，一個星期下來有四節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反響，活潑或沉悶。聲音自我感受也比擬嘹亮，而且教的內(nèi)容是根底課，內(nèi)容是什么是美術(shù)，帶著大家去走進(jìn)美術(shù)，認(rèn)識美術(shù)，理解美術(shù)，如此的課堂仿佛有個形去抓，目的特別明確?！ ＿€沒有安排好課的那幾天，我總會夢想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著本人會教哪個年級，什么樣的一個班，聽話的依然淘氣的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感受。也正是由于這些讓我明白得了愛，讓我英勇的肩負(fù)起本人的責(zé)任，讓我體會到了每次付出之后得到的歡樂。仍然記得初識二百多張生疏臉龐的那種無助。我仍然記得剛到xx的那份忐忑。這段日子里，我和我的學(xué)生們一起xx四中XX這個大煉爐里磨練著本人的雙翼，她們在逐步長大，逐步的睿智。感恩一路陪伴我成長的老師、學(xué)生、崗友，是你們讓我有了勇氣，去面對一切困難和挫折。 光陰匆匆，回首這五個月實習(xí)，在我眼前出現(xiàn)的都是充實的生活，繁忙的身影和沉甸甸的收獲。另一方面，要不斷提高本人的教學(xué)水平，向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，努力多去聽老師的課，向他們學(xué)習(xí)教育理論方法，彌補本身在教學(xué)過程當(dāng)中的缺乏之處。這段時間也鍛煉了我的人際交往才能和溝通才能，學(xué)習(xí)到了特別多，更是鍛煉了本人。一方面穩(wěn)固了我們之間的友誼，另一個方面給我的實習(xí)工作了特別大的協(xié)助。確實特別心累?！ √貏e榮幸在實習(xí)之前，就被駐縣老師欽定為實習(xí)小組長。我認(rèn)為我做的依然比擬成功的，但班主任工作上還欠缺經(jīng)歷，處理起來不是太得心應(yīng)手，仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉?！ ∫蛭业闹笇?dǎo)老師是班主任，故而在副班主任工作上我能夠有所借鑒和學(xué)習(xí)。我代理兩個班的語文課，同時負(fù)責(zé)一部分班主任工作。在教學(xué)技巧和方法上，所以依然要有所改良的?？偟膩碚f，盡管年級換了，學(xué)生年齡段不同，但我的課上表現(xiàn)，依然比擬優(yōu)秀的。如此，我才有充足的決心站在講臺上，才能去上好我的第一堂課，第一堂課的至關(guān)重要，我的形象以及教學(xué)水平，都能在課當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。起初，我也會抱怨，也會不滿，內(nèi)心也有絲絲委屈，明明我剛剛習(xí)慣了一個新環(huán)境，卻又要把我調(diào)到另一個新環(huán)境，我的心情能夠說是特別差勁的，但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的，只能去遵從安排。因而我的備課時間相當(dāng)緊張，也沒有習(xí)慣的過程。因而，我又被調(diào)往初中，教初一的小朋友們?！ ∮捎谖业那闆r比擬特別，起初是在高一聽了將近一個星期的課，后臨時通知被調(diào)往高二。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師，開場正式聽課，理解學(xué)情，進(jìn)展高一課程的預(yù)備。 實習(xí)的前兩個星期，由于學(xué)校軍訓(xùn)放假，我們并沒有被安排上課，只是遵從安排，為學(xué)校做一些效勞，干一些雜活，比方：發(fā)書、招聘老師?！ ∫?、熟悉校園，理解學(xué)情，老師指導(dǎo)，謙虛學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平 在實習(xí)期間，在教學(xué)實習(xí)過程當(dāng)中，我認(rèn)真進(jìn)展聽課、備課、預(yù)備教案、上課、課后反思。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。從一個沒有經(jīng)歷的大學(xué)生到一個對班級有一定處理才能的實習(xí)老師。認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨。充分發(fā)揮主觀能動性，把大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實踐教學(xué)相結(jié)合。在這里，我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)歷，提高了教學(xué)水平，而且擁有了一群可愛的小孩們。我兒時就夢想著今后成為一名優(yōu)秀的人民老師，我特別快樂擁有了如此一次實習(xí)的時機(jī)，這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的時機(jī)。20XX年8月20日，我懷著興奮緊張的心情和崗友來到XX縣XX中學(xué)，開場了為期五個月的頂崗實習(xí)?！ ≡谶@半年的實習(xí)中，收獲了特別多知識、特別多經(jīng)歷、特別多的愛，也體驗了不同的角色，讓我真正的體會到了一位老師的偉大，讓我真正愛上了老師這個職業(yè)，也讓我明白我還需要更加努力去成為一名合格的老師。而且彭主任為了讓我們實習(xí)生活不是特別單調(diào)專門和辦公室老師帶著我們?nèi)チ藊x的銀杏林去看銀杏，讓
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