20xx小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作參考計(jì)劃2)-文庫吧資料
2025-01-15 01:01本頁面
【正文】 想象力,表現(xiàn)力等方面的才能,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性開展和全面開展?！ ⌒W(xué)美術(shù)教學(xué)工作打算范文2 小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為開展學(xué)生整體素養(yǎng)效勞:以學(xué)生開展為本,注重培養(yǎng)開展學(xué)生審美才能,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的才能,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神。使老師真正的成為學(xué)生開展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究、探究、處理疑難。 ，習(xí)慣不同個(gè)性和才能的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)情況?！ ?，使學(xué)生思維的流暢性、靈敏性和獨(dú)特性得以開展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的制造潛能，并注重實(shí)踐才能的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)成果的才能?！ ?，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性，人類社會(huì)的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特奉獻(xiàn)。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)制造精神，開展美術(shù)實(shí)踐才能，構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)，熏陶高尚的審美情操，完善人格。 三、教學(xué)目的要求 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制造過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺、觸
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1