20xx初中物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-01-14 22:23本頁(yè)面
【正文】 育迫在眉睫，我們帶領(lǐng)孩子對(duì)馬村區(qū)城區(qū)段橋梁結(jié)構(gòu)和山門(mén)河暗渠工程進(jìn)行了考察，既引導(dǎo)學(xué)生將物理知識(shí)與生活實(shí)踐相關(guān)聯(lián)，又消除了河道的神秘感和新鮮感，也為通水后的安全教育準(zhǔn)備好素材。因?yàn)槌踔须A段正是良好習(xí)慣塑造時(shí)期，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理地思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使之獲益終身，同時(shí)也為高中后續(xù)學(xué)習(xí)提供穩(wěn)妥的支撐。而高中物理教學(xué)則是采用觀察實(shí)驗(yàn)、抽象思維和數(shù)學(xué)方法相結(jié)合，對(duì)物理現(xiàn)象進(jìn)行模型抽象和數(shù)學(xué)化描述，要求通過(guò)抽象概括、想象假說(shuō)、邏輯推理來(lái)揭示物理現(xiàn)象的本質(zhì)和變化規(guī)律，研究解決的往往是涉及研究對(duì)象（可能是幾個(gè)相關(guān)聯(lián)對(duì)象）多個(gè)狀態(tài)、多個(gè)過(guò)程，動(dòng)態(tài)復(fù)雜的問(wèn)題，學(xué)生接受難度大。 我們課題組成員多方考證后認(rèn)為造成初高中物理學(xué)習(xí)脫節(jié)的原因有：初中物理學(xué)習(xí)的物理現(xiàn)象和物理過(guò)程，大多是“看得見(jiàn)，摸得著”，而且常常與日常生活現(xiàn)象有著密切的聯(lián)系。孩子們?cè)谶@樣的課堂浸泡了兩年，來(lái)到高中課堂怎么去培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的思維。如電流表和電壓表的學(xué)習(xí)，初中孩子記住了電流表相當(dāng)于短路，電壓表相當(dāng)于斷路，到高中學(xué)習(xí)電流表構(gòu)造原理以
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