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2025-01-14 22:19本頁面
  

【正文】 D都是不老實的表現(xiàn)。 老師認為情景一中A和D的做法是比較恰當?shù)?,B和C的做法是不好的,應該防止的。(生:……)還有哪組同學也抽到了這個標題,你們也來說說。 你曾經(jīng)向同學借過一本他(她)心愛的書,但是由于你不小心,:A、跟他(她)說實話B、重新買一本給他(她)C、說已經(jīng)還給他(她)D、找理由拖延時間(例如“過兩三天再還” 等)E、其他做法情景三:在實驗課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你協(xié)助隱瞞,老師征詢你時,你會如何說?A、跟老師說實話,說出是那個同學打破的B、跟老師說是你打破的C、說不明白D、等我去調(diào)查一下再來跟你說師:大家討論的都特別熱烈,下面就來聽聽大家的選擇及理由。情景二:1. B、私自拿父母的錢買禮物C、編理由(例如說“我今天有事”)回絕同學的邀請D、本人動手做一個禮物送給同學E、其他做法)情景一:有同學過生日,請你吃肯德基或者出去玩,可你沒錢買禮物,這時的你會:A、向父母說明真實的情況劉備說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”師:下面讓我們一起走進情景劇場,想想,假設你遇到了如下的情況,你會如何做?并說說你的理由。三、第二幕:接受誠信的考驗(20分)師
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