20xx一年級班主任工作參考計劃2-文庫吧資料
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 本情況分析的根底上，依照教育目的，確定教育任務的要求，明確規(guī)定本學期應到達的教育目的。對班級的根本情況分析是確立教育任務的根本依照。班級現(xiàn)狀分析如：班級學生的思想品德情況、學習現(xiàn)狀、學生的特點、班干部的潛力素養(yǎng)、班級學生中的人際關(guān)系等。學期打算是學期開場制定的打算，是全期班主任工作的總綱?！ ∥濉㈥P(guān)于班主任工作打算的類型。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排?？偰康?、階段目的、各層次詳細目的等。班主任工作打算的根本構(gòu)造應包含以下幾個方面：1班級的根本情況分析、班級開展的水平和特點、班級學生的根本情況和特點、有利要素和不利要素、存在的主要咨詢題等。超前與現(xiàn)實的靈敏，使打算有長時間的有用性，保證施行可行性。打算的制定必定帶有預測性，勾畫出完滿的理想的開展前景，這確實是超前性。然而，客觀情況的變性則又要求打算具有靈敏性，使打算習慣新情況。4穩(wěn)定性和靈敏性原則。3群從性原則。2整體性原則。班主任工作打算要做到合符以下原則：1目的性原則。班級情況是工作打算的根底，只有依照班級情況出發(fā)，才能使班主任工作打算具有科學性、實在性。3班級實際情況。2校園要求。 二、把握制定班主任工作打算的依照。班主任對工作進展經(jīng)常性的催促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。班主任工作涉及到校園的各方面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，只有制定好縝密的工作打算，才能有步驟地把校園的教育打算落實到班級，使校園培養(yǎng)目的詳細化、階段化，以保證學生的健康成長。在多年的工作實踐中本人認為，指導班主任制定工作打算就應從以下五個方面入手。 一年級班主任工作打算 提高班主任工作的科學性實踐性，關(guān)鍵在于加強班主任工作的領(lǐng)導，提高班主任工作的治理水平，提高對班級組織領(lǐng)導和科學治理。利用晨會、集會、自辦報等方式，開展平安知識教育?！ ∽⒅嘏囵B(yǎng)健康的心理質(zhì)量，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進展心理素養(yǎng)方面的教育，用心評價學生，講究批判的藝術(shù)，多與學生進展心與心的溝通?！ ￠_發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人?！ 〖訌娦@與學生家長之間的多方聯(lián)絡，透過電訪、家訪等方式對學生進展普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應留意的事項，溝通校園、家庭、社會三者之間的關(guān)系，構(gòu)成教育合力，共同促進學生的全面開展。班干部是老師的得力助手，要實在加強班干部的潛力，落實每個小干部的職責，并定期召
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