20xx教學(xué)工作參考總結(jié)高三地理教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-14 05:00本頁面
【正文】 時(shí)改良教學(xué)方法，做到有的放矢。有針對(duì)性，有層次性。他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，處處鼓舞他們，使他們加強(qiáng)決心，獲得了成就感，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)充滿樂趣的。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn) 四、做好課后輔導(dǎo)工作，完善作業(yè)修改。注重課堂教學(xué)效果。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。高三的課堂尤其是注重效率，在課堂上留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。聽公開課屢次，本人執(zhí)教公開課，尤其本學(xué)期，本人執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的確信，同時(shí)也給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后地理課該如何教和如何講。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷，提高本人的教學(xué)水平?！ ≡谥贫ń虒W(xué)目的時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際情況。備課深化細(xì)致。在教學(xué)上，有疑及時(shí)處理?！ ∶恳徽n都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集?！ 《?、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，做好集體備課、聽課。此階段的練習(xí)以階段性的習(xí)題為主，沒有進(jìn)展特別的客觀題或主觀題訓(xùn)練，反映在考試的結(jié)果中，學(xué)生階段性習(xí)題做起來感受還不錯(cuò)，但是綜合性習(xí)題一做起來，水平就上不來了。第一輪的復(fù)習(xí)花費(fèi)了特別長(zhǎng)世間，特別是自然地理部分，復(fù)習(xí)的時(shí)間
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