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20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核個人參考總結(jié)【5篇】-文庫吧資料

2025-01-13 23:31本頁面
  

【正文】 故,有些是不感興趣,有些是沒有努力去學(xué),我提出批判以后再加以鼓舞,并為他們定下學(xué)習(xí)目的,時時催促他們,協(xié)助他們,我就協(xié)助他們找出適宜本人的學(xué)習(xí)方法,分析緣故,鼓舞他們不要害怕失敗,要給本人決心,同時要在平時多讀多練,多征詢幾個為什么。但有個別的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的征詢題不敢征詢教師,作業(yè)找別人的來抄,如此就嚴(yán)峻阻礙了成績的提高?! ∪?、改良措施  狠抓學(xué)風(fēng)。這些都有待以后改良。  二、存在的缺乏  存在的缺乏是,全班學(xué)生掌握的知識還有特別大的差異?! 『筮M(jìn)生通常存在特別多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別留意給他們補課,把他們往常學(xué)習(xí)的知識斷層補充完好,如此,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。如此,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。而是充滿樂趣的。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要處理他們心結(jié),讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?! ∽龊谜n后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。  認(rèn)真修正作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。留意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多?! ∽屗麄冇帽救讼矚g算法去計算,對能解答出得數(shù)的同學(xué)我都給予確信,通過不同的方式進(jìn)展表揚和鼓舞,讓他們體驗到制造之樂,加強了對數(shù)學(xué)美麗的正確認(rèn)識,也加強了學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。班上的同學(xué)都存在著智力上的差異,由于每個兒童的生活條件、家庭背景、心理水平、思維方式等不同,他們對同一數(shù)學(xué)征詢題可能有不同的思路和策略,不能過分強求一致。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了更好的總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn),推進(jìn)今后的教學(xué)工作,再上新的臺階,我做了以下幾點工作總結(jié)?! ∫环荽喝A,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。加強學(xué)生行為適應(yīng)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束本人。做到精講精練,注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本人在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,需要進(jìn)展反思,教學(xué)水平提高速度緩慢?! ∪⑷蝿谌卧?,完成學(xué)校其他工作  我在工作之余,把本人在教學(xué)中反思、案例、收獲等搜集起來,并記錄一些本人的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本人最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)展交流、討論在教學(xué)中存在的征詢題。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)本錢人獨具風(fēng)格的教學(xué)方式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課前,我認(rèn)真研究教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,按照教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。通過學(xué)習(xí),讓本人樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向?! ∫蚨?,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本人的工作才能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本人能夠更好的勝任本人的教師工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力?! ∫粚W(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深化剖析本人工作中的缺乏,找出本人與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高本人的政治水平和理論修養(yǎng)。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。以下是我這一年的個人工作總結(jié)。我還積極參
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