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20xx寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)-文庫吧資料

2025-01-13 23:09本頁面
  

【正文】 業(yè)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)可以體現(xiàn)于多種不同的途徑模式:  課程實驗?! ?chuàng)新人才是具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新人格的高素質(zhì)專門人才。環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)尤其要基于科學(xué)研究和創(chuàng)新活動。社會的可持續(xù)發(fā)展要求社會經(jīng)濟、資源與環(huán)境的相協(xié)調(diào)統(tǒng)一,共同發(fā)展。因此,如何改革人才培養(yǎng)的模式,提高學(xué)生的實際實踐能力,促進學(xué)生創(chuàng)新能力和思維模式對環(huán)境工程專業(yè)人才的培養(yǎng)尤為重要。  2 環(huán)境工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式與途徑  環(huán)境工程專業(yè)是適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需求的綜合性專業(yè),具有較強的實踐性。由此可見,科學(xué)研究和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)是相輔相成、互相促進的?! 姶蟮膶W(xué)科支撐是研究型大學(xué)的載體和發(fā)展平臺?! ?chuàng)新型人才的培養(yǎng)有效地與學(xué)科和科研相結(jié)合,融于其中,才能充分發(fā)揮高??蒲械膶嶋H作用,促進創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)?! ? 大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式  “人才培養(yǎng)模式”是指在一定的現(xiàn)代教育理論、教育思想的指導(dǎo)下,按照特定的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格,以相對穩(wěn)定的教學(xué)內(nèi)容和課程體系,管理制度和評估方式,實施人才教育的過程的綜合。開展研究性學(xué)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造,培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才。寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
  摘 要 創(chuàng)新教育是當(dāng)今世界高等教育現(xiàn)代化的主旋律。創(chuàng)新教育的實質(zhì)是在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的背景下,強調(diào)學(xué)生全面、和諧和可持續(xù)發(fā)展的教育?! £P(guān)鍵詞 創(chuàng)新人才 科學(xué)研究 環(huán)境工程  中圖分類號:G644 文獻標(biāo)識碼:A  Blending of Scientific Research and Innov
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