20xx土壤地理學(xué)的教學(xué)與實驗實習(xí)改革研究-文庫吧資料
2025-01-13 22:34本頁面
【正文】 測定。若只是在課堂中采用土壤剖面照片進行講授，學(xué)生很能理解土壤的結(jié)構(gòu)、顏色、質(zhì)地等，在野外實習(xí)中，通過學(xué)生自己親自挖取土壤剖面，在剖面中講授土壤相關(guān)的物理性質(zhì)，學(xué)生會理解的更加透徹，從而增加了學(xué)生的興趣，為以后從事科研工作打下良好的基礎(chǔ)。如土壤剖面的觀察，讓學(xué)生親自參加土壤剖面的挖掘過程，并且講授挖掘剖面所要注意的事項，如挖掘剖面方向的選擇，要大致計算好太陽角度的變化，計算好剖面挖掘的時間，這樣才會使得剖面挖掘完給土壤剖面照相才不會有陰影。并且在講授過程中，土壤地理學(xué)的一些理論，如土壤發(fā)生學(xué)原理、土壤分類體系等，比較枯燥、乏味，很多學(xué)生對于空洞乏味的講授毫不感興趣，缺乏興趣，以致學(xué)生不愛聽課，或是聽課當(dāng)中開小差，玩手機現(xiàn)象較多?！ ?傳統(tǒng)的教學(xué)方式不能達到較好的教學(xué)效果 教學(xué)過程中，多是采用老師教授，學(xué)生聽的方式[4]。這樣才會達到科研促進教學(xué)的目的。 1 教學(xué)中存在的問題 傳統(tǒng)教學(xué)模式與當(dāng)今社會需求不相適應(yīng)[3] 傳統(tǒng)的土壤地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容陳舊，應(yīng)與當(dāng)前社會需求相適應(yīng)?？偟膩碚f土壤地理學(xué)教學(xué)、實驗、實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的
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