20xx初中數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育的滲透-文庫吧資料
2025-01-13 22:26本頁面
【正文】 良好的道德修養(yǎng) 教學(xué)過程中的合作學(xué)習(xí)也可以很好地對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作和關(guān)心他人。筆者提出一個(gè)問題:“比較世界人均耕地面積2 500 m2,你想到了什么?”學(xué)生答道:“我國人多地少的矛盾日益突出,所以控制人口增長,實(shí)行計(jì)劃生育,并要保護(hù)好耕地。在數(shù)學(xué)教學(xué)中適當(dāng)介紹一些數(shù)學(xué)家的事跡是非常必要的。”激勵(lì)學(xué)生關(guān)心社會(huì)問題,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。筆者提出問題:“你認(rèn)為古人怎樣?作為我們應(yīng)該怎樣向古人學(xué)習(xí)?”學(xué)生說:“古人善于觀察生活中的自然現(xiàn)象,將生活中的問題數(shù)學(xué)化,從而用數(shù)學(xué)問題解決生活問題?！ ? 挖掘德育素材,在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透 從數(shù)學(xué)教材中挖掘材料,激勵(lì)學(xué)生熱愛生活,關(guān)心社會(huì)問題教師可借助于教材后的“小資料”“你知道嗎”等內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。在日常生活中要關(guān)心學(xué)生,
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