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20xx最新教師個(gè)人工作總結(jié)范例-文庫(kù)吧資料

2025-01-12 04:49本頁(yè)面
  

【正文】 教師也是神圣的,教師是有血有肉的鮮活的人。但是同是也提倡教師融入學(xué)生的生活中去,只有融入到學(xué)生中去,才有惡劣對(duì)學(xué)生的了解,了解以后才可能會(huì)因材施教。
  師道尊嚴(yán)是在中國(guó)古代儒家思想中特別重視的一個(gè)部分,所以又說(shuō)天地君親師這樣的排序。解決的方法只有教師個(gè)人勤學(xué)苦練,趕在時(shí)間的前面。這是博和專的統(tǒng)一。譬如說(shuō)是民俗體育,民俗體育本來(lái)就是體育的一個(gè)部分,屬于體育的范疇,但是民俗屬于社會(huì)學(xué)的內(nèi)容,一個(gè)體育教師想要透徹地了解民俗體育就必須對(duì)社會(huì)學(xué)有所了解,不同地域的民俗體育有不同的地方,又要求體育教師有相關(guān)的地理學(xué)的知識(shí)。
  博大精深是一種完美的理想的境界,在現(xiàn)實(shí)生活中,兩者相互依靠也相互排斥著。
  教師現(xiàn)在有的矛盾就是:
  一、
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