20xx幼兒園教師培訓計劃20xx-文庫吧資料
2025-01-12 03:41本頁面
【正文】 對教師教育技能，專業(yè)技能及特色課程的培訓，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓。
拓寬教師文化視野，充實教師文化內涵（。
加強對新《綱要》的學習培訓，透過開展班級環(huán)境創(chuàng)設和活動區(qū)材料檢查評選活動，進一步更新教師觀念，深化教學改革，優(yōu)化幼兒一日活動，全面提高保教質量。
二、具體措施：開展“幼教師資隊伍建設年”活動，切實采取有力措施，全面提高教師素質。
加大教育宣傳力度，出臺獎勵政策，鼓勵教師對我園的各項工作在社會媒體上廣泛宣傳。
對教師進行學前教育理論及專業(yè)技能考試，考試結果納入年度教師考核。
創(chuàng)設機會組織教師外出觀摩先進幼兒園的活動，提高教師對實踐活動的操作潛力。
加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓力度，爭取培養(yǎng)出一部分在各領域各學科中具有專長的園級學科帶頭人。
采取“走出去，請進來”等多種形式，加強對教師五項技能、多媒體課件、英語、珠心算等專業(yè)技能及特色課程的培訓，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓。但存在著教師理論不深不透，基本功不扎實，缺少保教經驗，沒有真正樹立起正確的教育觀、兒童觀，運用現(xiàn)代化設備的潛力還不夠，對新教材的理解和運用不到位，不會靈活處理教材。
【篇三】
一、現(xiàn)狀分析：
我園35名專任教師中有4人本科，20人專科，?？萍皩？埔陨蠈W歷達標率為68%，此刻已取得?？茖W歷的教師全部在進修本科，學歷合格率100%。
透過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。加強與同事、來自不一樣幼兒園的教師進行專業(yè)合作，交流教學心得體會，學習先進的教學經驗。
透過教育研究與實踐，提升自身的科研水平。用心參加各種技能技巧比試、優(yōu)質課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等，并爭取獲得等第獎。
用心借助各種交流與展示的平臺促進自我的業(yè)務潛力，積累豐富的經驗。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。堅持記教育教學日記，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。面向全體家長做好家園共育，努力使自我在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。在半日活動中以游戲貫穿各科教學，并用心使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。不能因一時挫折而喪失自信，要不斷樹立目標、追求成功、設計成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點，才能獲得創(chuàng)新的萌動，才能體驗到成功的快樂。
健康、自強、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質和個性心理健康是工作的前提，有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎。進一步練習舞蹈、聲樂、鍵盤，在技能技巧等方面都有較大的提高。所以，幼兒園強調幼兒教師務必是一專多能。
提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質是不夠的。
自我撰寫教育筆記，把自我在教育教學中以及生活中與幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經驗以及教訓都記下來，為自我以后的工作帶給基本保證。多看幼教刊物，比如幼教博覽等，提高自我的理論水平，做好筆記和摘錄，為自我的工作積累經驗。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識，但必須要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。
豐富科學文化知識常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。使自我教給幼兒的不僅僅僅是初淺的知識，而是培養(yǎng)他們良好的個人品質，以及用心的生存心境、以用心的人生態(tài)度去對待生活。政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。成為一個“會學習”的教師，提升
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