【正文】 ，一方面是企業(yè)老板不給職工參加社會(huì)保險(xiǎn)，另一方面是農(nóng)民工本身不想?yún)⒓?，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社會(huì)保險(xiǎn)是國(guó)家保護(hù)公民權(quán)益重要措施。中國(guó)勞動(dòng)力資源豐富，就業(yè)壓力很大，勞動(dòng)者長(zhǎng)期處于賣方市場(chǎng)，一方面勞動(dòng)者好不容易找到一份工作，不敢維護(hù)自己的合法權(quán)益，怕老板不用了。還有勞動(dòng)行政執(zhí)法與勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁職責(zé)不清，客觀上存在著相互扯皮；工會(huì)不能充分維護(hù)職工的權(quán)益。這主要是由于勞動(dòng)保障法律法規(guī)體系不健全，有的無(wú)法可依，有的對(duì)違法行為處罰過(guò)輕，起不到懲戒的作用。社會(huì)保險(xiǎn)征繳擴(kuò)面問(wèn)題也沒(méi)有得到足夠的重視，侵害職工合法權(quán)益問(wèn)題時(shí)有發(fā)生；具體貫徹執(zhí)行勞動(dòng)法的人員對(duì)勞動(dòng)者保護(hù)意識(shí)的缺失。有些地方為了招商引資，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把犧牲勞動(dòng)者合法利益為代價(jià)，對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)者違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法規(guī)政策的現(xiàn)象不愿干預(yù)，甚至為企業(yè)的違法行為進(jìn)行辯護(hù)、說(shuō)情，在一定程度上縱容了企業(yè)，充當(dāng)了企業(yè)違法的保護(hù)傘，致使有些企業(yè)的違法行為長(zhǎng)期得不到解決。勞動(dòng)法對(duì)于一些基本概念沒(méi)有明確。與勞動(dòng)法配套的相關(guān)法律體系，例如《社會(huì)保障法》、《勞動(dòng)合同法》、《集體合同法》、《促進(jìn)就業(yè)法》等相關(guān)法律沒(méi)有出臺(tái)，為了貫徹實(shí)施勞動(dòng)法各省市及各主管部門(mén)就根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況出臺(tái)了大量的條列、規(guī)章、解釋、答復(fù)，這種政出多門(mén)的現(xiàn)象，使法規(guī)政策之間矛盾沖突的地方較多。立法問(wèn)題。面對(duì)大量的違法行為，如何加強(qiáng)勞動(dòng)保障執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，加大監(jiān)察執(zhí)法力度，建立預(yù)防違法行為發(fā)生的機(jī)制，保證《勞動(dòng)法》及其配套法規(guī)規(guī)章的切實(shí)貫徹實(shí)施，成為各級(jí)人民政府及其勞動(dòng)保障部門(mén)必須認(rèn)真研究解決的問(wèn)題。三是部分改制改組和關(guān)閉破產(chǎn)的國(guó)有企業(yè)職工權(quán)益受到侵害。二是部分非公有制、中小型用人單位職工權(quán)益受到侵害。目前，違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)，侵害職工合法權(quán)益的現(xiàn)象主要集中在三大領(lǐng)域：一是部分進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工權(quán)益受到侵害。 四是貫徹落實(shí)勞動(dòng)法的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。勞動(dòng)法的本質(zhì)應(yīng)該是以保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)的，勞動(dòng) 縣勞動(dòng)局關(guān)于實(shí)施《勞動(dòng)法》十周年工作總結(jié)第2頁(yè)者與企業(yè)是不同的，勞動(dòng)者的目的是生存，而企業(yè)的目的是營(yíng)利。 三是我國(guó)勞動(dòng)法理論、或者說(shuō)勞動(dòng)法的本質(zhì)缺乏社會(huì)認(rèn)同。這樣導(dǎo)致在具體的執(zhí)行中往往是習(xí)慣，而不是具體的法律依據(jù)。 二是法律體系不健全。勞動(dòng)者的這種微薄權(quán)利的爭(zhēng)取將導(dǎo)致勞動(dòng)者根本權(quán)利也就是就業(yè)權(quán)的喪失，再加上《勞動(dòng)法》天申訴時(shí)效的限制，就會(huì)導(dǎo)致《勞動(dòng)法》所規(guī)定的勞動(dòng)者權(quán)利最終歸于零，在這種情況下，勞動(dòng)者還會(huì)主張其權(quán)利、還敢主張權(quán)利嗎？特別是在一些私營(yíng)企業(yè)，維護(hù)勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)的問(wèn)題，特別是農(nóng)民工的勞動(dòng)權(quán)的問(wèn)題更應(yīng)該提到日程上來(lái)。在勞動(dòng)者就業(yè)方面還存在就業(yè)歧視的問(wèn)題，據(jù)對(duì)個(gè)用人單位招聘信息的分析，的用人單位存在就業(yè)歧視問(wèn)題，主要涉及到形象、性別、學(xué)歷、地域和年齡。勞動(dòng)權(quán)指的是勞動(dòng)者享有公平就業(yè)、公平獲得勞動(dòng)報(bào)酬，并且享受法定的勞動(dòng)保護(hù)、社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利等等。再加上當(dāng)前及今后一段時(shí)期，我國(guó)仍處于體制轉(zhuǎn)軌和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，各種過(guò)去長(zhǎng)期積累的深層次矛盾和隨著改革深化出現(xiàn)的新問(wèn)題交織在一起，都直接或間接地影響到勞動(dòng)保障工作，使《勞動(dòng)法》的貫徹實(shí)施面臨著一些亟待解決的問(wèn)題。由此影響到經(jīng)濟(jì)成份、就業(yè)方式、用工形式越來(lái)越多樣化，勞動(dòng)關(guān)系遠(yuǎn)比年前復(fù)雜，維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的任務(wù)遠(yuǎn)比年前艱巨。在這種背景下，《勞動(dòng)法》對(duì)社會(huì)保障、促進(jìn)就業(yè)、企業(yè)工資宏觀調(diào)控的規(guī)定比較原則、簡(jiǎn)略，對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的規(guī)范比較單一，對(duì)法律責(zé)任設(shè)定較輕。通過(guò)勞動(dòng)法的貫徹實(shí)施，把《勞動(dòng)法》規(guī)定的基本內(nèi)容落到了實(shí)處，對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的形成，維護(hù)廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益作出了巨大貢獻(xiàn)，這是應(yīng)該充分肯定，不容置疑的。年來(lái)，黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院高度重視《勞動(dòng)法》的貫徹實(shí)施工作，各級(jí)人大加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，各級(jí)政府及其勞動(dòng)保障等部門(mén)依法行政，各級(jí)司法機(jī)關(guān)依法審判，工會(huì)組織積極維權(quán)，使《勞動(dòng)法》的貫徹實(shí)施取得明顯成效。年月日，《勞動(dòng)法》經(jīng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過(guò)，由中華人民共和國(guó)主席令第號(hào)公布，自年月日起施行。定期及時(shí)組織全面的安全檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)各個(gè)辦公室進(jìn)行檢查和重點(diǎn)抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不符合應(yīng)急法規(guī)定的予以批評(píng)和教育，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足及時(shí)督促進(jìn)行整改，從源頭上做好預(yù)防工作。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，日常均有人值班，值班為全天候，并設(shè)有專職門(mén)衛(wèi)室，平時(shí)能對(duì)進(jìn)出人員、物資等均作好登記、核對(duì)工作。對(duì)電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。 四是做好防盜等安全工作。 三是做好用電安全工作。因招商局現(xiàn)辦公樓為原農(nóng)機(jī)大廈，作為在區(qū)政府綜合辦公樓外工作的單位，我們切實(shí)著重加強(qiáng)了對(duì)消防安全工作，在各樓層、樓道口內(nèi)均安裝了消火栓、配置了滅火器，并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行了消防器材使用培訓(xùn)。為保證春節(jié)、五一、十一及清明、端午等節(jié)日期間的安全工作，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)親自掛帥，由綜合辦、項(xiàng)目辦、資源辦三位主任牽頭，安排專人對(duì)節(jié)日期間的安全工作進(jìn)行全面檢查，并著重落實(shí)好節(jié)日期間的值班、值宿制度，定崗定人，堅(jiān)持日常檢查，領(lǐng)導(dǎo)親自值班，切實(shí)保障了節(jié)日期間的辦公安全工作。同時(shí)，招商局的安全工作制度也進(jìn)一步健全，并制定和完善了一系列的安全工作條例、安全教育制度等等。 二、切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，確保將突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法宣傳到位 在加強(qiáng)對(duì)全體干部職工培訓(xùn)教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合《公共防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》等教材，由綜合辦主任及時(shí)對(duì)全局干部職工進(jìn)行傳達(dá)和宣傳，在宣傳內(nèi)容上突出對(duì)社會(huì)治安綜合治理、安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、道路交通等重點(diǎn)內(nèi)容，并結(jié)合形式多樣的宣傳活動(dòng)，啟發(fā)干部職工動(dòng)腦思考安全，促使干部職工互相開(kāi)展安全教育，做到了融安全的宣傳于各項(xiàng)活動(dòng)之中，為突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的宣傳提供了廣闊的宣傳舞臺(tái)，收到了良好的效果。現(xiàn)按照應(yīng)急辦的通知要求，將招商局貫徹實(shí)施突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的相關(guān)情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保將突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法學(xué)習(xí)到位 成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，綜合辦、項(xiàng)目辦、資源辦主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于綜合辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織自查、提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)組復(fù)查和整改工作。 通過(guò)此次檢查行動(dòng)，我們充分宣傳了國(guó)家勞動(dòng)保障法律法規(guī)、對(duì)維護(hù)廣大勞動(dòng)者合法權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧都有重要意義。通過(guò)摸底排查得知，本轄區(qū)的用人單位在工資支付情況方面和遵守相關(guān)勞動(dòng)保障法律法規(guī)方面都落實(shí)得很好，但是，在用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同與社會(huì)保險(xiǎn)登記和繳費(fèi)的情況離政府制定的制度有一定的差距，尤其是餐飲業(yè)，洗車行等單位，因人員流動(dòng)性較大，致使他們簽定合同與社會(huì)保險(xiǎn)登記和繳費(fèi)的情況難以全面落實(shí)。 上門(mén)摸底排查。 暢通溝通渠道。 普及勞動(dòng)合同法律知識(shí)。 二、工作方法和步驟 加大宣傳力度。因此，我們一定要繼續(xù)總結(jié)貫徹實(shí)施《x縣中小學(xué)管理規(guī)范》的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行《x縣中小學(xué)管理規(guī)范》，積極構(gòu)建學(xué)校管理的長(zhǎng)效機(jī)制，逐步使我校的辦學(xué)走上依法管理、自主管理和科學(xué)管理的軌 道。我校掌握了每一位寄宿生的家庭詳細(xì)地址和家長(zhǎng)的的電話號(hào)碼，要求班主任和寄宿生專職管理人員及時(shí)掌握寄宿生在校的各方面情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的積極支持、配合，做到有效地管理寄宿學(xué)生。我校每周安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流在寄宿部值班，每天都有專門(mén)的生活老師負(fù)責(zé)照顧寄宿生的飲食住行。 四是做好對(duì)寄宿生的管理。通過(guò)開(kāi)展“值日生監(jiān)督制”、“班干部輪換制”等自我管理、自我教育活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)服務(wù)他人、參與管理的快樂(lè)。同時(shí)與班主任津貼掛鉤。學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《學(xué)生安全條例》等，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣、安全教育，并通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”形式，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 規(guī)范學(xué)生管理，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。 四是加大師德建設(shè)的力度。學(xué)校通過(guò)新教材培訓(xùn)、理論講座、課題研究等活動(dòng)提高教師教育教學(xué)水平。每天值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位教師進(jìn)行考勤記錄，校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查坐班紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。同時(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作均采取競(jìng)爭(zhēng)上崗策略，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、危機(jī)感，使各項(xiàng)工作有不同程度地進(jìn)步，學(xué)校也有了活力。 一是營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。加強(qiáng)與片區(qū)民警和聯(lián)防隊(duì)的聯(lián)系，徹底清理校門(mén)前的小攤小販，暢通校門(mén)；加強(qiáng)與文化等有關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系，整治周邊不健康的音像書(shū)刊點(diǎn)、網(wǎng)吧，保障師生身心健康。 四是抓校園周邊環(huán)境的治理。辦公室每天安排老師值日，負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生，負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)窗、飲水機(jī)、電風(fēng)扇、電燈。我校每天做到校園干凈整潔，道路暢通。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員定期對(duì)水、電進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。第四，防水、防火、防電管理。為了防止踩踏事故及其他安全事故的發(fā)生，我校要求高年級(jí)、低年級(jí)下課時(shí)間相對(duì)錯(cuò)開(kāi)，并在教學(xué)樓的東西樓道口每層都安排教師專門(mén)值班，負(fù)責(zé)學(xué)生的早操、集會(huì)、課間休息和大型活動(dòng)時(shí)的安全監(jiān)督，及時(shí)應(yīng)對(duì)、處理突發(fā)事件。符合條件的學(xué)生必須先由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后才能騎車上學(xué)。五是嚴(yán)禁學(xué)生私自到池塘和溪邊玩耍、游泳，與家長(zhǎng)簽定《學(xué)生游泳安全責(zé)任狀》。四是凈化學(xué)生書(shū)包。三是嚴(yán)格班級(jí)點(diǎn)名制度。二是每班挑選一部分學(xué)生干部擔(dān)任安全監(jiān)督員。一是每學(xué)年都和班主任簽定責(zé)任書(shū)。班級(jí)安全管理的規(guī)范化是創(chuàng)建“平安校園”的基礎(chǔ)工作。保衛(wèi)處安排青年教師組成護(hù)校隊(duì)每日（含節(jié)假日）專門(mén)在校門(mén)口值班，負(fù)責(zé)一天的進(jìn)出登記，配合門(mén)衛(wèi)做好校園安全巡查、校園周邊的治安管理，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園滋擾、敲詐、毆打師生，防止意外傷害事故發(fā)生，確保校園內(nèi)的人身、財(cái)產(chǎn)安全。我校每天安排一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名中層干部和一名教師值日，負(fù)責(zé)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、安全方面的監(jiān)管并處理偶發(fā)事件。 三是抓常規(guī)管理。每學(xué)期我校都要邀請(qǐng)司法、消防、公安等部門(mén)專職人員對(duì)全校師生進(jìn)行專業(yè)講座，讓學(xué)生了解作為一名小學(xué)生應(yīng)該如何做一名合格的社會(huì)人。 二是抓好教育活動(dòng)。各職能部門(mén)根據(jù)自身的職責(zé)分別制定和完善了各項(xiàng)制度。 一是抓好制度建設(shè)。利用假期做好日常維修工作，本著節(jié)儉、及時(shí)的原則，使每一個(gè)物資為教學(xué)發(fā)揮應(yīng)有的作用。 四是抓好物資管理工作。 三是做好常規(guī)服務(wù)工作。 二是大力實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”。 一是規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作。編印了校內(nèi)教研刊物《教育匯泉》，全面反映教師的教育科研成果。 三是打造載體。 二是建立制度。建立了教導(dǎo)室、教研組、備課組、教師科研網(wǎng)絡(luò)，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研工作扎實(shí)有序開(kāi)展。 規(guī)范教育科研管理，進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵。 三是加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。二是集體反饋，每月教學(xué)常規(guī)檢查后召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并要求教師有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整、完善。 二是建立教學(xué)反饋制度。開(kāi)展“四查”活動(dòng)，即查教師備教輔改、查教師課堂效率、查教師課程執(zhí)行情況、查教師有償家教。我校十分重視對(duì)教學(xué)工作規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾怼? 規(guī)范教學(xué)管理，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。三月，“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”教育；四月，“感恩自然，和諧共存”環(huán)境保護(hù)教育；五月，“我勞動(dòng)，我光榮”愛(ài)勞動(dòng)教育；六月，“光輝的歷程”愛(ài)黨教育；九月，“老師，您辛苦了”尊師教育；十月，“我驕傲，我是中國(guó)人”愛(ài)國(guó)主義教育；十一月，法紀(jì)教育；十二月，“愛(ài)家鄉(xiāng)”教育。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，加入了參觀德育基地、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、建立社區(qū)服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng) 三是不斷創(chuàng)新德育主題。 二是充分挖掘德育資源。每月組織召開(kāi)班主任例會(huì)和年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)，分析工作情況，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)介紹班級(jí)和年級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，常做常新，學(xué)校建立了由政教室、教導(dǎo)室、少先隊(duì)大隊(duì)部和班級(jí)組成的德育管理網(wǎng)絡(luò)，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)。 規(guī)范德育管理，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。 二是完善了《中心組學(xué)習(xí)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度》等工作運(yùn)行機(jī)制。 規(guī)范學(xué)校行政管理，進(jìn)一步完善工作運(yùn)行機(jī)制。組織全體班主任觀摩班級(jí)管理，觀看學(xué)校常規(guī)管理錄相片，組織部分中層干部和教師代表到常規(guī)管理較好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，使教職工在參觀學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到工作中存在的差距，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)效果。我校組織了一次教職工《管理規(guī)范》知識(shí)測(cè)試，優(yōu)秀率達(dá)100%。我校要求教師把管理規(guī)范融入到教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作中去，把教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作結(jié)合到管理規(guī)范中來(lái)，統(tǒng)籌兼顧，做到兩不誤、兩促進(jìn)。將《教師法》，《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《x縣中小學(xué)管理規(guī)范》與縣優(yōu)秀教師事跡材料作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)不同對(duì)象分別確定學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，為了保證學(xué)習(xí)效果，我們采取了“三個(gè)確定”。利用各種有利時(shí)機(jī)組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)討論會(huì)，支部黨員專題民主生活會(huì)，全體教師會(huì)，班主任研討會(huì)，后勤人員討論會(huì)，學(xué)生干部會(huì)，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。 多形式組織學(xué)習(xí)。 多渠道進(jìn)行宣傳。 多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部會(huì)，學(xué)習(xí)《x縣中小學(xué)管理規(guī)范》的主要內(nèi)容。為此，我校緊密結(jié)合校情、教職工的思想工作實(shí)際以及學(xué)生的個(gè)體差異，有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳教育和引導(dǎo)。 二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，為我校的管理規(guī)范營(yíng)造良好的輿論氛圍 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。 監(jiān)督檢查到位。 安排部署到位。 按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立逐級(jí)負(fù)責(zé)制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。 成立了管理規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室配合抓，形成了齊抓共管的工作局面。為此，我校把認(rèn)真貫徹落實(shí)《x縣中小學(xué)管理規(guī)范》納入年度工作計(jì)劃，擺上重要議事日程，采取得力措施，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到“四個(gè)到位”。針對(duì)以上問(wèn)題，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)《行政許可法》，全面理解法律含義和內(nèi)容，在工作中繼續(xù)完