【正文】 ，就必須能做好。課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。就要上小學了，如果你上課能用心舉手發(fā)言，那進步就會更大了。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。剛來學校時的你不樂于表達，動作緩慢，此刻的你動作迅速多了，樂于助人。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自我的觀點，敢于向老師提問題。 5你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。觀察潛力和思維潛力也有了不一樣程的提高。就 5你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還用心舉手發(fā)言，平時你很樂意幫忙同伴，繪畫比以前有進步?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得曙光之星稱號的幼兒。最讓老師心疼的是你因為自我不留意，摔了兩次交，以后走路可要留意，別再讓自我受到傷害，做個健健康康的好孩子！ 5不一樣。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。 5女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。此刻的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，個性喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期望你再大膽一些，主動一些，好嗎？期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。 50、你是一個文靜乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上也能動腦子用心發(fā)言了。 4你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，老師和小朋友都喜歡你。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。 4你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。 4你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。 4你是個愛說愛笑，有禮貌的孩子，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯，學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。在慶六一演出中，你表演的節(jié)目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。你的動手潛力很強，畫畫手工都很好。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡用心舉手發(fā)言，立刻就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你必須會更棒了。立刻就要上小學了，老師期望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！ 4你是一個天真可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能用心參與。就要上小學了，期望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！ 4你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。你知道嗎？你寫的數字真棒，他們都想向你學習，你愿意教給他們嗎？ 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還用心舉手發(fā)言，平時你很樂意幫忙同伴，繪畫比以前有進步。但你不喜歡舉手發(fā)言，有事不能主動與老師交流。立刻就要上小學了，老師期望你能用心參加體育鍛煉，加強身體協調潛力的發(fā)展！ 3你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動用心，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，立刻就要上小學了，期望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你必須會變得更加能干的，加油吧！ 3你是一個活潑懂事的小朋友，你折的衣服被子方方正正，你能幫忙老師把玩具收拾得整整齊齊。 3你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能用心參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數學操作作業(yè)做得真好。我期望你每一天的生活更加自由愉快，有時能夠調皮一點，鍛煉好自我的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。你好學懂事乖巧。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。你做事情十分有條理。你喜歡幫忙別人，懂得謙讓。成為一年級的三好學生。你較有愛心，常?？匆娔銕兔τ欣щy的同伴。 3你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手潛力很強，剪紙手工都很好。我喜歡你的活潑，個性是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。就要上小學了，老師期望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。上課你能專心聽講，用心舉手發(fā)言。爭取更大的進步。 2你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達潛力提高了，動手潛力也變強了，上課還能用心舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自我的見解，遇到困難能主動與老師交流。你熱愛勞動，關心群眾。拼音數學作業(yè)比以前都有進步了。但你有時上課還要開小差，那可不好?。±蠋熎谕隳苈膶W會控制自我，爭取更大的進步！好嗎？期望你在暑假的時候多學習拼音。你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。 2你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服，上課也個性的認真，但你總是很少舉手發(fā)言。這不，此刻的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)認真生活上也能照顧自我，挺棒的一個小男子漢！ 2你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學期你的繪畫數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自我，上課時，注意力也不夠集中，如果你能用心地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干，那你必須會更棒的。 2你是一個聰明伶俐的小男孩，記得剛開學的時候，你每一天早上來都哭，個性想家，膽子小，怕說話。在學習新知識時，你興趣很高，能用心表達自我的觀點，敢于向老師提問題。期望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。你的拼音數學較前有進步。平時講衛(wèi)生，吃飯午睡比以前好，衣服被子疊得很整齊，自理潛力強。忘了，要努力去做呀。 target=39。夜芎米暈遙薔透昧?。拈槳道|穡刻焯煳縊隕硤蹇捎瀉么α?，几`諦睦錕殺?a href=39。 target=39。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現出自我的想法，如果你在上課時能和小朋友一