家教社會實踐報告2500字-文庫吧資料
2024-12-16 22:03本頁面
【正文】 ，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，不是考點，那樣更多的依然是浪費時間。可能有些我認為很簡單的對他們并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對學生發(fā)火，這樣只能適得其反。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。最先我挑他們學的最差的章節(jié)來講，因為是高中數(shù)學，每個考生面對的是那張高考卷子，我也是按照高考?？家卓键c分重點來講解，使他們在每章的學習中都學 明白。第一天，我了解到他倆的數(shù)學水平。 第二篇 未經(jīng)雕琢的頑石 家教的第一天，他倆在學習上都很隨意，對自己要求不嚴格。我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔子很重。 在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。父母都對他們抱以很大的期望，希望他們能夠考上一本大學。在交談中，我了解到以下情況：他倆都有很強的求知心，但是幾年來都懶于學習，貪于玩樂。從他們的性格愛好談到了他們的學業(yè)特長。 我教兩個學生，他們叫xx和xx。我的家教正好是教高中數(shù)學。這樣我得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機
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