申報教師職稱申請書-文庫吧資料
2024-12-15 22:30本頁面
【正文】 論》獲江蘇省教育學會“中小學教研研究論文評比”三等獎。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。
三、潛心鉆研，完善自我。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
二、精心施教，形成特色。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生
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