我的受教育權(quán)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】憶一憶1、什么叫受教育權(quán)？2、確保受教育權(quán)的相關(guān)法律有哪些？3、你們對(duì)義務(wù)教育法了解多少？說一說（情景二）1、林玲享有什么權(quán)？答：受教育權(quán)2、林玲的母親侵犯她的什么權(quán)?答：受教育權(quán)3、林玲的權(quán)利應(yīng)怎么得到維護(hù)？一、社會(huì)是非常復(fù)雜的，我們享有的權(quán)利也可能因?yàn)榉N種原因受到侵犯，我們學(xué)會(huì)應(yīng)用法律武器來

2025-05-05 02:45

國(guó)家保障公民的受教育權(quán)-文庫(kù)吧資料

【摘要】材料一：教育部于2021年4月初就普通高等學(xué)校招生工作作出規(guī)定，對(duì)報(bào)名參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的考生條件進(jìn)一步放寬，其內(nèi)容主要是：取消“未婚，年齡一般不超過25周歲”的限制，報(bào)考普通高校年齡、婚否不限；應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生不再限報(bào)高等職業(yè)學(xué)校，而且可在畢業(yè)當(dāng)年參加普通高考，報(bào)考普通高校本科。材料二：為了使每一位進(jìn)入大

2025-05-17 22:45

侵犯受教育權(quán)案例分析-文庫(kù)吧資料

【摘要】侵犯受教育權(quán)甲就讀于北京某大學(xué)，2006年甲母曾與學(xué)校教務(wù)的人員吵過架，學(xué)校即將甲退學(xué)，而2006年學(xué)校的退學(xué)公告里并沒有甲的名字。找到學(xué)校后，校方稱在2月份有相關(guān)的公告，但未出示任何文件。后甲向教委申訴，教委告知讓甲去學(xué)校上學(xué)，由學(xué)校妥善處理此事，但正值假期沒有辦成。9月份甲再去學(xué)校，學(xué)校不讓甲上學(xué)，讓找教委。教委給了甲信訪答復(fù)，甲不服，向北京市政府要求復(fù)核，政府告知通過訴訟解決

2025-04-22 22:56

維護(hù)受教育權(quán)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】想一想、說一說：我為什么要學(xué)習(xí)？2022年教育部作出規(guī)定，進(jìn)一步放寬參加高考的條件，取消年齡和婚否的限制。結(jié)果當(dāng)年全國(guó)就出現(xiàn)25歲以上的考生16265人，最大的73歲，實(shí)際錄取25歲以上學(xué)生1924人，其中50歲以上的2人。據(jù)《南京晨報(bào)》報(bào)道，2022年全國(guó)年齡最大的考生、73歲的汪俠老人9

2025-05-08 12:09

受教育權(quán)優(yōu)質(zhì)公開課-文庫(kù)吧資料

【摘要】仙桃市三伏潭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)劉鐵平看了這段視頻，你有什么感想？□知道什么是受教育權(quán)；受教育的法律保障和物質(zhì)保障。□明白義務(wù)教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)?！醺惺芙逃闹匾饬x，增強(qiáng)自身的權(quán)利義務(wù)觀念。□維護(hù)自己的受教育權(quán)；珍惜受教育的權(quán)利。當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)激烈

2025-08-10 14:54

維護(hù)受教育權(quán)ppt課件(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】想一想、說一說：我為什么要學(xué)習(xí)？2022年教育部作出規(guī)定，進(jìn)一步放寬參加高考的條件，取消年齡和婚否的限制。結(jié)果當(dāng)年全國(guó)就出現(xiàn)25歲以上的考生16265人，最大的73歲，實(shí)際錄取25歲以上學(xué)生1924人，其中50歲以上的2人。據(jù)《南京晨報(bào)》報(bào)道，2022年全國(guó)年齡最大的考生、73歲的汪俠老人9

2025-01-10 20:50

我國(guó)農(nóng)村留守兒童受教育權(quán)探析-文庫(kù)吧資料

【摘要】.....農(nóng)村留守兒童受教育權(quán)探析【內(nèi)容提要】近年來，農(nóng)村大量的剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工，在農(nóng)村出現(xiàn)了這樣一個(gè)特殊的群體——“留守兒童”。家庭監(jiān)護(hù)缺失、政府對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育支持乏力、社會(huì)對(duì)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛淡漠等諸多因素使留守兒童

2025-05-03 13:43

一、3誰(shuí)也不能剝奪我們的受教育權(quán)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、我國(guó)普及九年義務(wù)教育我國(guó)從1986年7月1日起正式實(shí)施九年制義務(wù)教育?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保障。2、義務(wù)教育的含義義務(wù)教育是指依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。3、義務(wù)教育的特征：

2025-08-10 13:22

八年級(jí)政治受教育權(quán)-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京市大興區(qū)打工子弟學(xué)校是一所社會(huì)捐助創(chuàng)辦的民辦學(xué)校，由于學(xué)校義務(wù)救助了大量失學(xué)的農(nóng)民工子弟，學(xué)校從創(chuàng)辦之日就受到到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。去年4月14日，學(xué)校因拖欠了7萬(wàn)元房租面臨被封校的危險(xiǎn)，740名學(xué)生將面臨失學(xué)，這一消息被媒體披露后在社會(huì)了強(qiáng)烈反響。1）你覺得外來民工子女在本地享有受教育權(quán)嗎？該由誰(shuí)來保障他們的權(quán)利？2）報(bào)道中

2024-11-19 23:21

思品考點(diǎn)911生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、受教育-文庫(kù)吧資料

【摘要】?.（1）危險(xiǎn)時(shí)刻仍不舍財(cái)物；沒有匍匐前進(jìn)；沒有用濕毛巾捂住口鼻。?（2）犯罪行為?應(yīng)對(duì)方法：與歹徒周旋，設(shè)法穩(wěn)住歹徒；?記住歹徒的體貌特征；?伺機(jī)脫身，及時(shí)報(bào)警;?在能保護(hù)自己的前提下，實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。?（3）生命健康權(quán)標(biāo)題圍繞“關(guān)愛生命”或“自救自護(hù)”角度設(shè)計(jì)，體現(xiàn)用知識(shí)、智慧維護(hù)生命健康

2025-01-14 06:14

我國(guó)公民受教育權(quán)的憲法保障畢業(yè)論文-文庫(kù)吧資料

【摘要】本科畢業(yè)論文論文題目：我國(guó)公民受教育權(quán)的憲法保障指導(dǎo)老師：學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：院系：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專業(yè)：法學(xué)寫

2024-09-04 12:40

中考政治二輪專題復(fù)習(xí)試題受教育權(quán)-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)而思網(wǎng)校2013-2014學(xué)年度政治中考二輪復(fù)習(xí)專題卷--受教育權(quán)學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題()1、八年級(jí)學(xué)生小楊不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、逃學(xué)。老師批評(píng)他，他卻說：“受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著?！毙畹难孕孝?zèng)]有珍惜受教育的權(quán)利②沒有自覺履

2025-06-15 21:54

談學(xué)生的受教權(quán)與學(xué)習(xí)權(quán)保障與實(shí)踐-文庫(kù)吧資料

【摘要】談學(xué)生的受教權(quán)與學(xué)習(xí)權(quán)保障與實(shí)踐（結(jié)合教訓(xùn)輔與社會(huì)資源建構(gòu)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)）臺(tái)灣高雄少年法院法官鍾宗霖【最後一個(gè)兒童節(jié)】今年是我過的最後一個(gè)兒童節(jié)可是我早尌對(duì)兒童節(jié)沒有感覺了那是小孩子的節(jié)日這些年來我親生爸爸、繼父爸爸、媽媽很早尌把我變大人了我第一次逃家是快十歲的時(shí)候

2025-08-07 15:24

農(nóng)民工子女受教育權(quán)問題研究畢業(yè)論文-文庫(kù)吧資料

【摘要】農(nóng)民工子女受教育權(quán)問題研究摘要隨著我國(guó)城市化、工業(yè)化進(jìn)程的加快，大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力流向城市和較發(fā)達(dá)地區(qū)。流動(dòng)人口的增加，尤其是那些隨著父母進(jìn)城打工而大量流入城市的孩子們?cè)诮邮芙逃矫娴膯栴}顯得非常突出，教育不公平早已引起全社會(huì)各階層的關(guān)注。而教育是關(guān)乎個(gè)人、國(guó)家以及社會(huì)的重大問題，受教育權(quán)也是國(guó)際規(guī)定的基本人權(quán)之一，所以農(nóng)民工子女的受教育權(quán)受損的問題是亟待解決的，否則不僅影響農(nóng)民

2025-06-30 21:03

農(nóng)村留守兒童受教育權(quán)問題研究提綱版修改版-文庫(kù)吧資料

【摘要】社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益保護(hù)問題——農(nóng)村留守兒童受教育權(quán)問題的法律探討160。摘要：近年來，農(nóng)村大量的剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工，在農(nóng)村出現(xiàn)了這樣一個(gè)特殊的群體—“留守兒童”。家庭監(jiān)護(hù)缺失、政府對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育支持乏力、社會(huì)對(duì)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛淡漠等諸多因素使留守兒童的受教育現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，他們的撫養(yǎng)和教育問題不僅關(guān)系到其能否健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展和建立和諧社會(huì)

2025-03-30 12:09

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