小學六年級上期期末班主任個人總結范文-文庫吧資料
2024-12-07 04:14本頁面
【正文】 情況，我密切地關注著每一個同學，發(fā)現(xiàn)問題及時地解決，加以合理的引導?？偨Y本學期的教育教學，我有以下幾點感觸： 一、加強心理疏導 根據(jù)我班學生的年齡特點和六年級這一的過度學年，我首先想到的不是學習，而是思想工作?！ ∑骸 ∫粚W期轉眼即逝，作為一個班的班主任感受頗多。談學生的優(yōu)缺點，談改進的方式、方法，使家長與班主任積極主動的配合學生的管理。多鼓勵，多表揚后進生的優(yōu)點和長處，使他們感受到成功的歡樂和喜悅?！ 『筮M生的教育和管理是班主任工作的難點，卻又是影響班級的因素?！ 嵤虑笫堑赝瓿闪λ芗暗男l(wèi)生工作，作業(yè)情況，講文明，做個品學兼優(yōu)的好學生?！ ∽グl(fā)作業(yè)本：作業(yè)本干凈、整潔，由干部發(fā)，養(yǎng)成愛護書本、作業(yè)本的習慣，不亂涂亂畫。檢查家作情況、課間紀律、衛(wèi)生情況、眼保健操等方面，及時匯報反饋結果進行教育?！ 『椭C是健康生活、快樂學習的重要保證。建立嚴格的檢查制度，長期督促、檢查學生遵守規(guī)范的情況，保障學生形成良好的習慣。 建立嚴格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。這就是同學們養(yǎng)成良好行為習慣的要求?！ 〖訌娙粘Ｐ袨橐?guī)范教育，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練?！ 《?、以德育為主，重視養(yǎng)成教育 常規(guī)管理是德育的重點，只有常規(guī)管理跟上去了，才能更好地開展各項養(yǎng)成教育工作，而習慣養(yǎng)成也有利于常規(guī)的建立。我讓學生選擇競爭伙伴，在超越他人的基礎上，不斷超越自我
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