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小學教師教學工作總結3篇-文庫吧資料

2024-12-07 04:14本頁面
  

【正文】 時,我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:”雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。所以音樂是手段,育人才是目的。作為”音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。 二、師德方面 在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。 小學教師教學工作總結二 時光荏苒,忙碌中xxx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。 本期音樂每一周學習一課,復習一周。在教學中,認真鉆研課標,精心設計教案,科學上課,力求達到課標的要求。通過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學習,主動接受,愛學、樂學。 二、思想教育 教學中,注重對教材的運用,滲透素質教育和思想教育。 舞曲這些音樂廣為流傳,旋律優(yōu)美,喜聞樂見。 可愛的動物包括《三只小豬》、《快樂的小熊貓》、《動物說話》等,充滿了民族音樂的濃郁色彩。 祖國你好包括中外許多著名作曲家的作品,如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等,悠揚而動聽。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng),愛校園,愛生活而努力學習。在教學中演唱了歌曲,聆聽了旋律,并用動作進行了表演。本期按課程目標完成了全部教學內(nèi)容。選材上,有兒歌,有外國名曲,有校園歌曲。包括“好朋友”、“快樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等,共分十課。 一、完成的教學任務 第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。在教學中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。小學教師教學工作總結3篇 小學教師每個
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